高中历史毛泽东思想综合题

阅读下列材料，回答问题。
材料一 事情总是发展的。一九一一年的革命，即辛亥革命，到今年，不过四十五年，中国的面目完全变了。再过四十五年，就是二千零一年，也就是进到二十一世纪的时候，中国的面目更要大变。                       
——毛泽东《纪念孙中山先生》（1956年11月）
材料二 近三十年来，经过几次波折，始终没有把我们的工作重点转到社会主义建设方面来，所以，社会主义优越性发挥得太少，社会生产力的发展不快、不稳、不协调，人民的生活没有得到多大的改善。
——邓小平《目前的形势和任务》（1980年1月16日）
材料三 从今以后……现代化建设就是全党的中心工作。……现代化建设，要求大幅度提高生产力，也就必然要求多方面改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑、活动方式和思想方式，因而它本身就是一场广泛、深刻的革命。
——《人民日报》社论（1978年12月15日）
材料四 到1979年，集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫困的省份，中国领导阶层开始了叫“生产责任制”的某些尝试。……到1983年底，甚至这些集体农业的痕迹，也大量从中国农村消失了。
——《剑桥中华人民共和国史》下卷
（1）材料一中，毛泽东说“中国的面目完全变了”，结合所学知识指出到1956年底我国发生的根本性变化。
（2）材料二所说的“几次波折”中，对社会主义经济建设影响最为严重的是哪两次？造成这些波折最主要的原因是什么？
（3）根据材料三，指出1978年召开的什么会议实现了工作重心的转移？
（4）根据材料四，1979年后中国在农村进行了怎样的变革？这种变革有何重大的意义？

近代以来中国的先进思想，在中华民族为独立和富强不懈奋斗的历程中，引领着中国走向变革、走向富强、走向现代化。
材料一：

图一：孙中山       图二：毛泽东手迹  图三：1992年春的邓小平
材料二： 1985年8月28日，邓小平在会见外宾时，曾说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了”。
——《邓小平文选》第三卷
请回答：
1）根据材料一回答：
孙中山为国共两党达成第一次合作做了哪些努力？当时两党基本相同的革命目标是什么？
毛泽东思想初步形成的标志是什么？何时被确立为全党的指导思想？（2）
2）邓小平理论主要继承了毛泽东思想的什么精髓？根据材料和所学知识分析促使这两大理论产生的共同因素。(3分)
3）中国共产党人吸取苏联社会主义建设的经验教训，在邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导下，如何全面开创中国社会主义建设新时期？ (7分)

民主革命道路的选择
“里程碑”是我们经常用到的一个词语。《现代汉语词典》中对“里程碑”的定义是：①设于道路旁边用以记载里数的标志。②比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。中国民主革命和建设过程中，曾出现几次具有重大历史意义的转折点。阅读材料，回答问题。
材料一：“中国人找到马克思主义,是经过俄国人介绍的。……十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。”         ——《毛泽东选集》第二版第四卷
材料二：

材料三：英国著名学者马丁·雅克于2005年在《卫报》评论中这样谈起1978年：“1978年的尝试创造了完全不同的历史，中国的转变使世界重心东移，权力不再只掌握在欧美手中……中国的改革开放使美国人看到了中国融入西方的‘希望’，然而与此同时，一个日趋强盛的中国又令美国政府深感不安。”
（1）材料一中“俄国人的路”指的是哪种道路？之后毛泽东开创的有中国特色的革命道路指的是什么？其标志是什么？
（2）按照材料二图像所出现的历史进程顺序将图像排序，并据上述图片的提示概述毛泽东在新民主主义革命中的主要活动。
（3）材料三中中国在“1978年的尝试”指什么？（任举两例）“日趋强盛的中国”具体表现在哪些方面？（任举两例）“深感不安”的美国政府又采取什么措施改善与中国的关系。

人类历史的发展是各种文明不断交流、融合、创新的过程。阅读材料，回答问题。
材料一 伏尔泰在谈及孔子思想时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。
——李云泉主编《中西文化关系史》                                             
材料二 唐初对外来文化大胆吸收，外来民族的音乐、歌舞、技艺、服饰皆为唐人普遍喜好，刻意仿效。……清朝政府自认为是天朝大国，别的都是蛮夷小邦，不与外国往来。满清严禁中国人学外语，严禁华人与外人接触
——李云泉主编《中西文化关系史》
材料三 中国应该大量吸收外国的先进文化，作为自己文化食粮的原料……决不能生吞活剥地、毫无批判地吸收……
——毛泽东《新民主主义论》
材料四 当今世界，奥林匹克运动会超越了民族与各族的界线，传承着和平与发展的福音；世界博览会将各国各民族的优秀文化传播到世界各地；环球小姐大赛、环球嘉年华、迪斯尼主题公园等活动将鲜花、欢笑和美丽传递到世界各个角落……
（1）材料一中“新的精神……世界”指什么?伏尔泰推崇东方新的精神世界原因是什么？
（2）与唐初相比，清朝对待外来文化的态度发生了怎样的变化?产生了什么影响？
（3）依据材料三并结合毛泽东在民主革命时期的斗争实践，谈谈毛泽东是如何批判地吸收外来文化的?
（4）概括材料三反映的现象，并分析原因。

民主是人类政治文明发展的成果，也是世界各国人民的普遍要求。近代百年来，中国人对民主政治的追求矢志不渝，付出了巨大艰辛。阅读下面材料：
材料一 民国初年中国的政治发展其实应视为近现代中国史上的第一次民主转型。下图记录了1833～1915年“民主”、“共和”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率。

——《真假共和——1912中国宪政实验的台前幕后》
材料二 很清楚的，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。
——《新民主主义论》
材料三 新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。
——《中国的民主政治建设》白皮书
请回答：
（1）据材料一指出1895～1913年“民主”、“共和”字眼出现的频率呈现什么趋势?当时导致这一趋势出现的重大政治事件有哪些？
（2）依据材料二，概括毛泽东的主要观点。
（3）分析近代中国照搬西方民主政治模式失败的原因。指出新时期我国是如何加强社会主义民主法制建设的？

史料研习、理论指导、社会调查和问题讨论是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近代以来中
（1）史料研习
美国华盛顿纪念塔有一块来自中国的石碑。碑文取自《瀛环志略》："华盛顿，异人也。"起事勇于胜、广，割据雄于曹、刘、既已提三尺剑，开辑万里①，乃不僭位号，不传予孙，而剑为②推举之法，几于天下为公，腰腰乎三代之馈意③，其治国常让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异④，……米利坚和重国以为国，幅员万里，不设无恶不设王侯之号，不循世袭之规，公器付之公论 ⑤创古今未有之局，一何奇也！
材料中划线的5部分，有2部分直接描述了美国政治制度。请写出序号：         结合1787年美法谈谈美国政治制度是怎样"创古今未有之局"的？
（2）理论指导
资产阶级的共和国，外国有过的，中国不能有，因为中国是受帝国主义压迫的国家。唯一的路是经过共人阶级领导的人民共和国。
--毛泽东《论人民民主专政》
西方列强的入侵打破了中国原有的社会制度和秩序，先进的中国人开始了新探索。结合所学知识。完成下表。

	理论来源	基本主张	实践过程	结果
孙中山		三民主义，建立资产阶级民主共和国		建立中华民国，但未改变半殖民地封建社会的性质
毛泽东	马列主义		走农村包围城市的道路，取得抗日战争、解放战争的胜利

(3)社会调查
调查历史见证人，了解北京市民对50年代新社会的感受。请参照示例，任选一个题目说明调查理由。
答题示例
调查题目：1950-1952年农村土地改革
调查理由：了解当时农村废除封建剥削关系、农民获得土地的感受。
调查题目①：1953-1956年社会主义改造
调查题目②：1954年第一届全国人大召开
调查题目：(写出序号)            
调查理由：
(4)问题讨论
日本、西欧国家在20世纪五六十年代普遍经历了一个经济高速增长期。对这一时期这些国家经济繁荣的原因，有不同的认识角度。请你任选一个角度结合事实加以概括。
角度l：经济因素
角度2：政治因素

邓小平同志说：“毛泽东思想过去是中国革命的旗帜，今后将永远是社会主义事业和反霸权主义事业的旗帜，我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。”阅读下列图文材料，回答问题：
材料一：1929年——1933年农村革命根据地示意图 

材料二：“工农武装割据”的思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要思想。
──《毛泽东选集》合订本
材料三：两个革命阶段中，第一个为第二个准备条件，而两个阶段必须衔接，不容横插一个资产阶级专政的阶段，这是正确的，这是马克思主义的革命发展论。
──《毛泽东选集》合订本

材料四：民主主义革命是社会主义革命的必需准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。
总结我们的经验，集中到一点就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政……这就使我们的公式，这就是我们的主要经验。
──《毛泽东选集》合订本 
请回答：
（1）结合以上材料所提出的观点归纳毛泽东思想形成、完善的曲折历程。
（2）通过以上材料，你对毛泽东思想有何重要认识？

20世纪中国的发展经历了三个台阶：孙中山的救国道路，毛泽东的建国道路，邓小平的强国道路。请结合所学知识回答下列问题。
（1）孙中山的主要救国理论和主要贡献分别是什么？
（2）毛泽东思想中包含的中国民主革命的道路是指什么？简要中国为什么必须走这条路？

阅读材料回答问题：
“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大任务：孙中山、毛泽东、邓小平。”
请回答：
（1）简述孙中山、毛泽东、邓小平分别领导的革命斗争，给中国带来了怎么的历史巨变?
（2）孙中山与毛泽东领导民主革命所走的道路有何异同?
（3）分别说明毛泽东在新民族主义革命时期，邓小平在社会主义建设中，将马克思的普遍真理同中国的实践相结合，探索革命道路的中道历史贡献。

中共80 年历程，80 年辉煌，历史实践证明了一条真理：中共是中国革命和建设事业的领导核心。
请回答：
（1）中共把马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合，产生了哪两大理论成果？
（2）民主革命时期，毛泽东把马克思主义的普遍原理同中国革命具体实践相结合的光辉典范是什么？
（3）遵义会议是中共走向成熟的标志，其含义是什么？
（4）指出中共找到建设有中国特色社会主义道路的原因。

阅读下列材料：
党的十六大报告指出：“在我们这样一个多民族的发展中大国，要把全体人民的意志和力量凝聚起来，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，必须毫不松懈地加强和改善党的领导，全面推进党的建设。”“党在思想理论上的提高，是党和国家事业不断发展的思想保证。”中国共产党的指导思想经历了马克思列宁主义——毛泽东思想——邓小平理论——“三个代表”重要思想的发展历程。
请回答：
（1）分别是在党的哪几次代表大会上确立了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位？
（2）以毛泽东为代表的党的第一代领导集体为探索中国特色社会主义建设道路作出了哪些努力？后来发生什么变化？以邓小平为核心的党的第二代领导集体为探索中国特色社会主义建设道路作出了哪些努力？江泽民提出的“三个代表”重要思想对于建设中国特色社会主义实践有何重大意义？有何启示？

阅读下列材料：
毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。接着又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。
——江泽民
请回答：
（1）毛泽东领导党和人民找到的新民主主义革命的正确道路是什么？这条道路的形成在毛泽东思想的发展历程上居于怎样的地位？
（2）新中国成立后，毛泽东对社会主义革命和社会主义建设进行了哪些有益的探索？

歌曲能反映一个时代的心声。“我们唱着《东方红》，中国人民站起来。我们唱着《春天的故事》，改革开放富起来，继往开来的领路人带领我们走进新时代。……”根据这首歌，回答下列问题：
（1）毛泽东思想在近代史上主要探索什么问题？探索得出了什么结果？其依据是什么？
（2）为了使中国人民富起来，邓小平领导中国人民在农村和城市进行了哪些卓有成效的探索？
（3）你是怎样认识江泽民“三个代表”重要思想的？

图片资料蕴含着大量历史信息。观察下列图片，完成有关问题。

请回答：
（1）图一所示书籍的写作主旨是                 。
（2）据图二指出三民主义在资产阶级民主革命中的作用。
（3）图三所示书籍的出版有何意义？
（4）图四薄伽丘是文艺复兴的代表人物之一。结合所学知识指出作为当时主流思潮的人文主义的含义，
简要说明图五马丁·路德领导的宗教改革对欧洲的深刻影响。
（5）图六反映了启蒙运动的勃兴。有人认为启蒙运动是文艺复兴运动人文主义精神的继续和发展，请你为这一观点说明理由。

阅读下列材料：
材料一 （对于马克思主义理论）我们要学的是属于普遍真理的东西，并且学习一定要与中国实际相结合。如果每句话，包括马克思的话，都要照搬，那就不得了。
——毛泽东《论十大关系》
材料二 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照搬照抄别国经验、别国模式，从来不能得到成功，这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——1982年邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》
材料三　改革开放迈不开步伐，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。改革开放胆子要大一些，敢于试验。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。计划多一点，还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会的一切文明成果，包括当今资本主义发达国家的一切反映社会化生产规律的先进经营方式和管理方法。发展才是硬道理。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
请回答：
（1）材料一和材料二共同的思想主张是什么？
（2）中共在革命和建设中曾“照搬外国的经验”，分别指什么？但在实践遭挫折后，中共又进行了怎样探索？
（3）材料二对材料一的思想有何发展？这一发展是在怎样的历史背景下出现的？
（4）邓小平南方谈话是在什么形势下发表的？概括他在谈话中提出的判断改革开放正确与否的标准是什么？