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高中历史

“一个人所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐。……财富本身决不像某些蠢人所想的应予以谴责。这样做就是亵读神明。”材料所体现的是(   )

A.加尔文的先定论思想 B.加尔文宗教对许多国家产生了重大影响
C.符合教俗封建主的利益 D.彻底否定了天主教的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修女,世俗权力都有权来管他。”该材料集中体现了马丁·路德的哪一主张(   )

A.教权高于王权 B.教士是由教徒选举出来的公仆
C.世俗统治者的权力应当高于教权 D.国家权力为神所授
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是:

A.马丁·路德 B.克伦威尔 C.亨利八世 D.加尔文
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属,只要交纳5~7枚金币,便可洗净罪恶了。”材料集中体现了(    )

A.天主教会政治势力强大 B.天主教会凭借权力搜刮钱财
C.天主教会垄断了文化教育 D.天主教会征收“什一税”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

教皇英诺森三世说:“教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向着太阳借来的”。这句话反映了(   )

A.封建君主的权力是从教皇的权力中分化出来的
B.天主教迫使各国统治者听命于教皇,取得政治上的神权统治
C.罗马教会统治一切,影响世俗社会的每一个方面
D.人们既是国家的臣民,也是教会的子民
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹,下一把火,又随下一勺水,即羹何由有熟也?”由此,可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗(  )

A.急功近利 B.动摇不定 C.反对变法 D.软弱无能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(寒假作业改编)17世纪英国商船上的水手都带着武器,此前典型的欧洲商船也都建造有可以架设火炮的平台,而荷兰人第一个建造出了一种仅能运送货物而不可装置火炮的商船,荷兰船几乎不装备武器。这样做

A.使荷兰最终无法组建大型的商业公司
B.是因为英国确立了海上霸主地位,打击了荷兰的海上优势
C.有利于赢得与英国的海上运输竞争,获得更大的经济利益
D.是因为荷兰国际关系处理得好,无海盗威胁,同时也降低了造船的成本
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宗教改革使基督教信仰回归它原来的单纯与直接的状态,将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去。其中的“隔阂”不包括

A.《圣经》 B.教皇
C.教士 D.繁琐的宗教仪式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“仁义用于古而不用于今也。故曰:‘世异则事异’。”这段话反映了

A.孟子“仁政”学说 B.韩非子的变法革新
C.墨子“兼爱”思想 D.庄子“齐物”观点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英国的黑奴贸易通常以“三角贸易”的形式进行。下面关于“三角贸易”的示意图中,②处的 “商品” 应为     

A.黑奴 B.工业产品
C.茶叶、丝 D.金银、原料
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  • 难度:未知

中文“民主”一词最早出现于《尚书》中,该书提到:“天惟时求民主,乃大降显休命于成汤。”对这里的“民主”理解最准确的是

A.人民主权 B.以民为主
C.为民之主 D.民为邦主
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“中国古代历代王朝的统治在证明了法家思想确有效用的同时,还证明了儒家思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这里说的“政府最终还是要依靠被统治者的默认”所反映的思想与下列思想主张相吻合的是    

A.制天命而用之 B.“民贵君轻”,统治者应当实行“仁政”
C.兼相爱、交相利 D.加强中央集权,防止人民反抗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

孟子和荀子都是儒家学派的重要代表,在他们的思想中截然相反的是

A.是否主张“礼” B.是否追求气节
C.对人性的看法 D.是否实行仁政
  • 题型:未知
  • 难度:未知

孟子继承和发展了孔子的学说,后世尊称为“亚圣”,并将他与孔子合称为“孔孟”。孟子的观点中,成为中国早期民本主义的思想基础的是

A.“性善说” B.“奖励耕战”
C.“民贵君轻” D.“无为而治”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”这一主张属于

A.儒家“仁爱”思想 B.墨家“兼爱”思想
C.儒家“礼治”思想 D.墨家“非攻”思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史选考一 历史上的重大改革选择题