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高中历史

梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为

A.用财产的不平等代替了出身的不平等
B.不同等级的公民享有不同的政治权力
C.不同等级的公民承担的义务也不相同
D.梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典人四处寻找富于人情味的改革者,终于,他们找到了梭伦。他一面颁布解负令改善平民的经济状况,组建四百人会议和陪审法庭提高平民政治地位;一面确立财产等级制度,一定程度上保护贵族政治特权。由此可见梭伦改革的主要特点是(    )

A.提高平民地位 B.调和社会矛盾
C.保护贵族权益 D.未改善奴隶的生存状况
  • 题型:未知
  • 难度:未知

依据财产等级制度的划分,下列哪个阶层获得的利益最多

A.贵族 B.平民
C.奴隶 D.工商业奴隶主
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进 一步促进了雅典民主政治形成的标志性事件是

A.梭伦改革 B.伯利克里改革
C.克里斯梯尼改革 D.庇西特拉图改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“在我团结人民去谋求的一切目的中,有什么我还没有做到?在时间的裁判席面前,那奥林柏斯诸神的伟大母亲,黑土,将是最好的证人——因为正是我,为它拔掉了树立着的许多界标:以前他曾是一个奴隶,而现在已经自由。许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的是无辜被害,也有的是因故出卖;……我都使他们解放。”梭伦这首诗歌反映的改革内容是

A.打破贵族对国家权力的垄断 B.确立财产等级制度
C.鼓励发展工商业 D.废除债务奴隶制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革的一项重要措施是按财产多少划分公民的等级,赋予各等级不同权利和义务。此项措施的积极意义在于(    )

A.违背了自然界的很多法则,如理性、自由、平等、正义等
B.打破了贵族强调出身的世袭原则
C.体现了“法律面前人人平等”
D.导致贵族与平民矛盾激化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦之所以出走他乡,离开雅典,根本原因是

A.想去外邦漫游 B.改革遭到旧贵族的反对
C.建立僭主政治未获成功 D.未能消除贵族和平民的根本矛盾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

无论在古代还是在后世,梭伦素有雅典“民主之父”之称。下列对他的改革措施表述正确的是(   )

A.颁布“解负令”,废除雅典的奴隶制度
B.使各等级的公民有参选“四百人会议”的权利
C.设立陪审法庭以受理公民投诉
D.为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

导致雅典城邦平民与贵族矛盾日益尖锐的根源是

A.政治上权力的不平等 B.经济上平民处于受剥削地位
C.平民易因债务问题沦为奴隶 D.贵族政治专权与经济压榨
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者对梭伦改革的某项措施作了如下评价:“(它)使正在萎缩中的公民集体日益壮大,为
雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。”该项措施应为(      )

A.颁布解负令 B.发展工商业
C.实行津贴制 D.财产等级制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革的哪一项内容最能体现机会均等、公开、公平的民主原则(    )

A.废除一切债务和债务奴隶制 B.设立民众法庭
C.抽签选举和差额选举 D.按财产多少划分公民等级
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典的改革家梭伦曾留下诗作:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。”“我制定法律,不分贵贱,一视同仁。”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想

A.中庸和不偏不倚 B.法律面前人人平等
C.全面维护贵族利益 D.极力维护平民利益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦在一首诗中写道:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是

A.维护多数公民利益
B.兼顾不同公民群体利益
C.关照少数公民利益
D.重视男性公民群体利益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,而且是以侵犯所有制来揭开的,……在梭伦所进行的革命中,应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。”梭伦改革的措施中明显“侵犯所有制”的是

A.鼓励发展工商业 B.建立四百人会议
C.实行财产等级制度 D.规定占有土地最高限额
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票,上面印有梭伦的名言“避免极端”(Nothing in excess)。梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是(   )

A.确立财产等级制度
B.恢复公民大会为国家最高权力机构
C.建立公民陪审法庭
D.禁止粮食出口并坚决抑制粮食涨价
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史梭伦改革的评价试题