高中历史孝文帝改革的评价选择题

“州郡之民，或因年俭流移，弃买田宅，漂居异乡，事涉数世。”孝文帝改革中能够改变这种状况的措施是①均田制②三长制③整顿吏治④改穿汉服（    ）

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

下列各项史实与结论之间关系正确的是(　　)

	史实	结论
A	商鞅令“为田开阡陌封疆”	废除了分封制，强化了中央集权
B	孝文帝实行“三长制”	激化了地方与中央的矛盾
C	王安石推行“青苗法”	既增加国家财政收入，又使农民免受高利贷盘剥
D	元朝实行行省制度	导致相权反弹，皇权削弱

《北史》载：“孝文帝引见朝臣，诏断北语，一从正音……于是诏：年三十以上，习性以久，容或不可卒革；三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”下列对这一诏令的理解确切的是

A．罢免不会说汉话的官员	B．提倡官员说汉话而不说鲜卑话
C．上朝议事不准说鲜卑话	D．罢免在朝廷上不说汉话的官员

商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响，从社会进程的发展来看，其最主要的表现是（）

A．改变了单一的生活方式	B．促进了封建化进程
C．增强了国家的综合国力	D．加速了民族间的融合

阅读下列三段有关北魏太延四年（438年）的资料：
资料一、《通鉴》记载：北魏太武帝“下诏，沙门年五十以下者还俗。”
资料二、《通鉴》胡三省注：因为这些人身强体壮，还俗为民，还可以为国作战。
资料三、《通鉴》记载：九月，魏主伐柔然，相持不下。柔然担心魏大军将至，突围而去。
对以上材料理解正确的是（    ）

A．资料二注释资料一，资料三阐释结果

B．资料一注释资料三，资料二说明动机

C．资料二注释资料三，资料一说明结果

D．资料三注释资料一，资料二解释起因

陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“‘旧染污俗’代表了历史沉积中的丑陋一面……而革新政治又是与风气的改良紧密联系在一起的。”下列体现了这一点的有
①商鞅变法   ②孝文帝改革   ③明治维新    ④辛亥革命

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

北魏统一北方，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向农业经济为主的定居生活。这表明民族融合的过程，从经济发展角度看，实质上是

A．封建化过程	B．农业化过程
C．工业化过程	D．汉化过程

陈寅恪在《李唐氏族推测之后记》说：“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”他主要说明的是

A．汉族非常颓废，要学习少数民族的“野蛮精悍”，才能“扩大恢张”

B．唐朝建立者李渊父子实际上是少数民族后裔，具有大胆开创精神

C．孝文帝改革促进了民族融合，为唐朝大一统和文化繁荣奠定了基础

D．汉族在历史上应该不断融入少数民族血统，才能够走向辉煌鼎盛

下列对孝文帝改革中三长制作用的叙述正确的是（  ）

A．打击了贪官污吏

B．使地方政权真正掌握在国家手中

C．使无地或少地的农民得到了土地

D．三长直属于中央

改革推动社会进步和历史发展。下列变法措施与评价对应准确的是

选项	变法措施	评价
A	梭伦改革：解负令	废除所有债务，消除了财产等级差别
B	商鞅变法：奖励军功，推行县制	限制旧贵族特权，促进官僚制度的发展
C	孝文帝改革：租调制	均田制实施的基础，形成编户齐民制度
D	王安石变法：市易法	节省政府购买和运输物资的财政开支

 

见下表，孝文帝推行该项措施的主要意义在于（      ）

鲜卑姓	拓拔	拔拔	丘穆陵	步六孤	贺赖	独孤
汉姓	元	长孙	穆	陆	贺	刘

A. 变鲜卑贵族为汉族地主            B. 加速了鲜卑族的汉化过程
C. 改鲜卑人为汉人                  D. 消灭了鲜卑陋习

北周鲜卑大臣豆卢勣自愿弃官去学儒家经典，皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉文化的原因是(     )

A．商鞅变法

B．王安石变法

C．孝文帝改革

D．张居正改革

史官记史重视“言”与“事”。下列人物“言”、“事”对应正确的是（  ）

移风易俗是孝文帝改革的重要措施，下列表述不正确的是（   ）

A．其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化

B．其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面

C．其结果有利于鲜卑族巩固对中原的统治

D．其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落

北魏孝文帝主动实行汉化政策的实质是（    ）

A．提高少数民族的素质	B．缓和与汉族地主的冲突
C．适应农耕文化的需要	D．抵御北方游牧民族侵扰