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高中历史

下列与加尔文宗教改革内容不符的是(  )

A.加尔文在日内瓦建立了新的教会组织
B.实行共和制的长老制
C.加尔文能够宽容地对待其他信仰的教派与个人
D.加尔文成为日内瓦政教合一政权的最高领袖
来源:欧洲的宗教改革练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在中世纪的欧洲,教皇确立大一统神权统治的主要原因是(  )

A.封建王权需要借助教会的支持
B.封建割据,王权衰微
C.教皇实力强大
D.人们大都是教会的子民
来源:欧洲的宗教改革练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

天主教会为拓展自身的势力,发动了以征服“异教徒”为名义的“十字军东征”。天主教所指的“异教”主要是指(  )

A.东正教 B.伊斯兰教 C.犹太教 D.佛教
来源:欧洲的宗教改革练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我的良心,是出于上帝的命令,我不能也不愿撤回任何意见。”面对旧势力的围剿,发出这一呼吁的改革者是(  )

A.穆罕默德·阿里
B.马丁·路德
C.商鞅
D.谭嗣同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中世纪的欧洲流行一句谚语:“德国是教皇的乳牛。”该谚语最能说明(  )

A.德国是天主教的信仰区
B.教皇在德国势力相当大
C.德国完全受教皇的控制
D.教皇对德国的剥削沉重
来源:历史上重大改革回眸单元测试
  • 题型:未知
  • 难度:未知

詹姆士一世统治时期,残酷迫害清教徒。清教徒属于

A.天主教徒
B.“非国教徒”
C.国教徒
D.胡格诺教徒
来源:詹姆士一世统治时期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“因信称义”中“义”的含义是 (  )

A.指上帝面前灵魂得到拯救的人
B.指被教皇免罪
C.指简化宗教仪式信仰上帝
D.通过赎罪券信仰教皇
来源:欧洲宗教改革运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假如你生活在中世纪的欧洲,你在学校所获得的学问,主要是

A.商业知识 B.宗教服务族教会
C.人文学科 D.科学知识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料

材料一  教皇无权免罪,他只能宣示和确证上帝对罪愆的赦免;当钱落入钱箱丁当一响,贪婪和爱财的欲念就会增加;基督教徒凡诚心忏悔者,不用免罪符也可以赦罪免罚。……符券贩卖者们关于免罪之道所作的胡乱宣传,会影响人们对教皇的尊敬,比如说,人们会问:既然教皇比当代最富有的人还富有,为什么他不拿自己的钱财来修缮圣彼得大教堂,而要用贫苦的信徒们的钱财呢?                                  ——《九十五条论纲》
材料二
请回答:
(1)借助材料一,概括马丁·路德的思想主张和欧洲宗教改革的实质。
(2)材料二说明了什么?给我们什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

西欧的宗教改革中英国的宗教改革最具有独特之处,最独特的表现是 (  )

A.反对罗马天主教会 B.确定“教随国定”的原则
C.最激进符合资产阶级利益 D.依靠王权自上而下发动
来源:2010高三历史选修一综合卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史欧洲两大军事集团试题