优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中历史试题 / 社会主义阵营的形成
高中历史

钱穆在《中国历代政治得失》中指出:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭……”材料中两次“大变动”分别指的是

A.分封制、宗法制 B.三公九卿制、三省六部制
C.郡县制、行省制 D.三省六部制、明朝内阁制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《嬴政的道》一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇,主要是基于他(  )

A.开始实行郡县制加强对地方的管理
B.确定了后世2000多年的国家政治框架
C.确立了分封子弟的制度
D.开始用军功爵制代替世卿世禄制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦朝设立的中央官职中,“掌承天子,助理万机”的是

A.太尉 B.丞相 C.御史大夫 D.廷尉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012年度百度搜索风云榜,“网络反腐”成为当下搜索热词。中国自秦汉开始,就已确立官员监察制度。下列哪一官职(或官员)不具备监察官员的职权?(     )

A.御史大夫 B.刺史
C.门下省 D.通判
  • 题型:未知
  • 难度:未知

顾炎武认为:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。”材料表明其主张是(    )

A.中央集权和地方分权相结合
B.郡县制避免了分封制的弊端
C.应重新恢复分封制
D.反对封建君主专制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是(    )

A.中央集权 B.神权与王权相结合
C.皇权至上,皇帝独尊 D.独断性和随意性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁。”其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是

A.交通发达,水陆并用 B.国家一统,皇帝集权
C.法律严苛,覆盖全国 D.疆土辽阔,臣民众多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“存在了两千多年的皇帝制度是一把双刃剑,它并非是一堆腐朽的垃圾,仅以批判两字所能了结。它是精华与糟粕并存,积极与消极同在。”文中评价皇帝制度的史学方法是(    )

A.史料解读法 B.发展的方法
C.比较的方法 D.全面辩证的方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《史记》载:“始皇……起诸侯,并天下,意得欲从,以为自古莫及己。专任狱吏,狱吏得亲幸。博士虽七十人,特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事,倚辨於上……天下之事无小大皆决于上。”这表明(      )

A.秦始皇帝,才能非凡 B.皇权至上,大权独揽
C.政权系统,尚不完备 D.君相矛盾,尚不突出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为“从政治意义上去考虑问题,始皇这个称号,对秦始皇来说,实在是当之无愧,他的一切具有创始意义,他开始了一个伟大的时代。”在该学者看来,这个时代应该是(     )

A.国家安定,民生改善 B.文化繁荣,经济昌盛
C.国家统一,中央集权 D.国家强盛,疆域广阔
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《晚清七十年数》:“四千年来我民族之社会政治型态之发展,第一次转型发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年。”这次转型(    )

A.摧毁了宗法观念 B.发展了分封制度
C.确立了专制政体 D.创立了科举制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于秦朝的叙述,不符合史实的是(  )

A.郡县长官均由皇帝任免
B.太尉负责管理全国军事
C.小篆以外出现了隶书
D.私学也可以教授律令
  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着反腐力度的不断加大,中央巡视组巡视地方工作已全面展开。下列古代官职与其职能相似的是(  )

A.秦御史大夫
B.西汉刺史
C.宋同平章事
D.明布政使
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东曾说“百代都行秦政制”。该制度是(    )

A.分封制 B.郡县制 C.皇帝制 D.三公九卿制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王夫之在《读通鉴论·秦始皇》中说,“封建毁而选举行,守令袭诸侯之权。”这里的“封建”和“选举”分别指(    )

A.分封制和民主选举制度
B.封建制度和民主选举制度
C.封建制度和官员选拔制度
D.分封制和官员选拔制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史社会主义阵营的形成试题