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高中历史

一战后,德国外长西蒙说:“必须对敌人的策略有所估计。敌人当中,一些人想挤牛的奶,另一些人想割牛的头,那些想挤牛奶的人会同我们达成协议的。”下列判断正确的是

A.“想挤牛奶”的敌人指美国,美德矛盾是战前帝国主义诸多矛盾中最主要的一对矛盾
B.“想挤牛奶”的敌人指俄国,俄德是世仇,战前围绕东欧势力范围的矛盾尖锐
C.“想割牛头”的敌人指英国,一战前英国的霸主地位受到德国的强烈挑战
D.“想割牛头”的敌人指法国,法德在历史问题以及欧洲大陆霸权问题上有矛盾
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  • 难度:未知

1919年4月底梁启超致电外交协会:“对德国事,闻将以青岛直接交还,因日使力争,结果英、法为所动。吾若认此,不啻加绳自缚。请警告政府及国民,严责全权,万勿署名,以示决心。”梁启超在这封电报中建议:请政府“严责”全权大使,一定不能在和约上签字。这表明 (    )

A.当时中国代表在巴黎和会上妥协退让
B.梁启超已变成反帝反封建的民主斗士
C.梁启超反对袁世凯政府的卖国外交政策
D.梁启超具有近代民族主义思想
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  • 难度:未知

1931年,英国议会通过《威斯敏斯特法》,正式成立了国家组织“COMMONWEALTHCOUNTRIES”,这一国家组织的形成实质上反映了

A.英国的殖民地遍及世界 B.英国仍是殖民宗主国
C.英国殖民体系渐趋瓦解 D.英国巩固了强国地位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列《凡尔赛和约》内容中,最能体现帝国主义分赃性质的一项是

A.阿尔萨斯和洛林归还法国 B.将德占山东转交给日本
C.取消德国的义务兵役制 D.规定德国的赔款数额
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下列国际文件中,中国政府没有签字的是
①《凡尔赛和约》 ②《联合国家宣言》 ③《大西洋宪章》 ④《开罗宣言》

A.①② B.①③
C.②③ D.③④
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  • 难度:未知

一战后,美、英、日三国在远东和太平洋地区激烈争夺霸权,掀起海军军备竞赛,下列具有暂时缓和这一矛盾作用的国际条约是

A.《凡尔赛和约》 B.《四国条约》
C.《五国海军条约》 D.《九国公约》
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巴黎和会、华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始”。下列表述不能准确反映此结论的是

A.在解决中国问题上,美日矛盾尖锐 B.在军备控制问题上,美日矛盾尖锐
C.在处置德国问题上,英法矛盾尖锐 D.在殖民地问题上英日矛盾尖锐
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国际联盟的成立是人类开始探寻维护世界和平的新途径种种努力的结果。国联从一成立就宣称维护世界和平与安全,但它却在历史长河中留下了不太光彩的纪录,并放任了二战的爆发。其原因不包括

A.国联成为英法等少数大国操纵下的维护霸权的工具
B.国联盟约的很多规定模糊不清、漏洞百出
C.美国与英法长期在国联内争夺领导权,使国联成为双方争霸的场所,降低了国联的效率
D.苏联一开始被排斥在国联之外,美国也由于国内反对未能加入,大大降低了国联权威性
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“为使德国履行本条约之保障起见,凡坐落莱茵河以西之德国领土,自本条约实行起15年期间内均应由协约及参战各国军队占领”。这一条款应当出自

A.《布列斯特和约》 B.《四国条约》
C.《慕尼黑协定》 D.《协约各国和参战国对德和约》
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第一次世界大战后,世界各国人民进行了深刻的反思,和平主义、人道主义思潮普遍兴起。这些反思从本质上反映出

A.人类对和平的渴望 B.战争给人类带来的恐惧
C.人类对友好的向往 D.人类文明程度得到提升
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1920年9月,《新潮》杂志载文说:“军国主义打破,旧式的政治组织破产,于是感觉最迟钝的中国人,至此也觉得……于是乎谈政议法的声浪稍衰,而社会改造的声浪大盛。”促使当时社会思潮出现这一变化的主要国际因素是

A.世界经济危机爆发 B.协约国战胜同盟国
C.凡尔赛一华盛顿体系确立 D.第一次世界大战暴露了西方文明弊端
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和国际联盟一样,《非战公约》也未能制止二战的爆发,但后来却成为审判法西斯战犯的法律依据,主要是因为其

A.限制了国家的战争权,在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础
B.对废弃战争、维护和平规定了明确的责任
C.涉及了世人瞩目的裁军问题
D.制定了实施公约的办法和制裁违约国的措施
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联合国与国联有着无可否认的历史继承性,但绝非国联的简单翻版。下列属于联合国与国联不同点的是
①反映和平与发展的时代主题    
②强调大国一致原则
③有权采取维护国际和平与安全的行动
④带有大国控制和强权政治色彩

A.①② B.②③
C.①③ D.②④
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20世纪20年代,凡尔赛体系有过两次重大调整。这两次调整分别是(    )

A.道威斯计划、《洛伽诺公约》 B.道威斯计划、《非战公约》
C.鲁尔危机、《洛伽诺公约》 D.《洛伽诺公约》、《非战公约》
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一战结束后,巴黎和会与华盛顿会议期间签署的诸多条约中,涉及中国主权问题的有
①《凡尔赛和约》 ②《四国条约》 ③《五国海军协定》 ④《九国公约》

A.①② B.①③ C.①④ D.①②③④
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高中历史华盛顿在担任总统时期的主要事迹选择题