苏格拉底为了说明希腊民主制的一个问题，做了这样一个比喻，比如一条在海上航行的大船，船的舵手是抽签产生呢，还是请懂得航海技术的人来担任，其答案是不言而喻的。以下对苏格拉底说法理解错误的是
| A．主张任用懂得治国的人担任公职 | B．反对公职人员的产生办法 |
| C．反对希腊的民主制度 | D．指出希腊民主制的局限性 |
阅读下列材料，回答问题：
材料一在雅典心政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”，如图。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上，然后投入陶缸中。一个陶片相当于一张选票。如这个人的得票数超过6000，就意味着多数通过，便被流放国外10年，但不得动其财产。
材料二陪审法庭是日常司法机关，各法庭审理的案件是通过抽签选定的。各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。
材料三我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生活是自由而公开的，我们彼此间的日常生活也是这样的。——《伯利克里在阵亡将士国葬典礼上的演说》
（1）材料一中的“陶片放逐法”是由谁确立的？他的改革对于雅典的民主政治产生了怎样的影响？
（2）材料二中的公民陪审法庭是在谁执政时期成为最高司法与检察机关？他的改革对雅典民主民主政治的发展有何影响？
（3）在古希腊文中，“民主统治”一词由“人民”和“统治”复合而成。谈谈你对雅典民主政治的认识。
（4）依据材料三，概括雅典民主制的基本内涵(3分）
希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。克利斯提尼改革中符合这一评述的是
①按财产多寡划分社会等级
②用10个地域部落取代原来4个血缘部落
③设立五百人会议
④向公民发放“观剧津贴”
| A．①② | B．②③ |
| C．③④ | D．①④ |
“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是
| A．英国人是古代希腊人的后裔 |
| B．英国文化缺乏原创性 |
| C．希腊文明对西方文明影响深远 |
| D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系 |
阅读下列材料，回答问题。
材料一古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决……在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。
——《欧洲历史》
材料二 防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门的必要法定手段和个人的主动。……野心必须用野心来对抗。
1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间权力的分立和纵向的联邦与州之间权力的分立。……政府结构使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能，同时又保持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡，这是分权和制约的归宿。……“行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来。”
——《华盛顿的宪政思想》
(1)依据材料一指出，与西方现代民主相比，古代希腊民主的特点是什么？结合所学知识分析其成因。
(2)材料二体现了怎样的原则？根据材料说明其目的是什么？
美国史学家伊迪丝·汉弥尔顿说，古希腊人走在人类的前面，那时人们可以自由地进行思考并发表见识，于是 “世界第一次有了思想自由”。这段材料旨在肯定古希腊民主政治
| A．激发了人们的创造力 |
| B．使人类第一次摆脱了宗教神学束缚 |
| C．使人们可以直接参与城邦政治 |
| D．是“成年男性公民当家作主”的政治制度 |
某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下文章（书籍），据此判断，该研究论文的题目应该是
①《地理与文明之间的关系》
②《希腊城邦制度与民主政治》
③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》
④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》
| A．有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 |
| B．古希腊城邦制孕育了平等互利的观念 |
| C．希腊政治文明与近代文明之间的关系 |
| D．古希腊民主政治文明产生的条件 |
从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右政治家都不同程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？”材料表明
| A．精英政治已经受到雅典民众的强烈抵制 |
| B．雅典政治腐败导致社会矛盾的日益激化 |
| C．直接民主导致了权力的滥用和误用 |
| D．雅典民主充分体现了公民的参政权 |
雅典实行民主制的根本目的不包括（ ）
| A．增强本城邦公民的凝聚力 | B．维护所有公民的权利 |
| C．在城邦竞争中保持独立 | D．夺取异邦的财富和奴隶 |
从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右政治家不同程度地受到群众惩罚，大部分控告的起因是作战失败。芬利坦言：“如果这样的事情能发生在伯利克里身上，其他人还有谁能幸免呢？”这意味着()
| A．讨论战争是雅典民主政治的最重要议题 |
| B．审判政治家的做法违背了雅典民主原则 |
| C．民主政治有效运转需要高素质的参政者 |
| D．伯利克里时代雅典的民主政治达到鼎盛 |
下列一组图片，说明雅典民主政治( )
| A．开启了西方民主政治的先河 | B．维护了奴隶主的统治地位和利益 |
| C．只适合小国寡民的城邦 | D．促进了雅典思想文化的繁荣发展 |
古雅典历史记载：在雅典“公民……没有抛弃公务照管私务的自由 ……相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力”。梭伦时期，曾制定一项特别法令，规定任何公民“当发生内争之时，不加入任何一方者，将失去公民权利”。这表明( )
| A．雅典民主政治是全体雅典人的民主 |
| B．雅典的法律鼓励公民直接参与城邦政治活动 |
| C．雅典民主政治中存在着派别之争 |
| D．雅典民主政治中存在着利用公务徇私的现象 |
法国学者费奈隆（1651～1715）对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是（）
①全体雅典居民对国家大事都享有决策权
②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
③公民在演说诱导下做出的判断未必正确
| A．①②③ | B．①③ |
| C．①② | D．②③ |
试题篮
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