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高中历史

下图漫画反映了古代雅典

A.实行陶片放逐法
B.确立待议制政治
C.建立公民陪审法庭
D.实行官员任期制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古希腊喜剧《骑士》中,一位将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖的职位时说:“要做政客,惟一的麻烦就在于你什么都知道。适于做人民领袖的不是那些有学问的人,或诚实的人,而是那些无知而卑微的人。你可千万别错过这个绝好的机会。”这段话(    )

A.道出了民主政治的真谛
B.表达了对民主制度的不满
C.体现了古希腊的平等思想
D.成为雅典政客的最好描述
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对“雅典城邦”(Athens Polis)一词中“城邦”的解释,更接近本质特征的是(   )

A.城市国家 B.公民国家
C.独立国家 D.联邦制国家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事,所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映雅典民主制的特点是(    )

A.人民主权 B.轮番而治
C.君主专制 D.代议制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

恩格斯说:这种未经它自身创造者的预知并违反其意志而突然崛起的新力量(指商品经济),就以其全部青年时代的粗暴性使雅典人感受到它的支配了。其结果是“梭伦揭开了一系列所谓的政治革命”。材料主要表明(    )

A.商品经济是雅典民主制度产生的重要因素
B.商品经济支配着雅典的青年人
C.商品经济驱动雅典人建立君主专制
D.雅典人性格粗暴,缺乏民主意识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典(    )

A.政治体制的产物
B.社会矛盾缓和的反映
C.频繁改革的结果
D.思想文化繁荣的体现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1889年,粱启超对比古代中国与欧洲的国体,认为中国周代和古希腊的国体相同点最多。中国周代和古希腊政治上的相似之处应是(   )

A.分封诸侯、城邦国家
B.君主专制、中央集权
C.小国寡民、等级森严
D.贵族政治、列国分立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于自然地理环境对古希腊文明造成的影响是 (   )

A.城邦制度的形成 B.海外贸易的繁荣
C.民主政治的确立 D.法律体系的完备
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典民主制是近现代西方政治制度的源头,它所创立的很多原则对后世影响深远。以下表格中对应关系错误的是(  )

选项
政治家
主要内容
主要原则
A
梭伦
公民大会成为最高权力机关
人民主权
B
克里斯提尼
十将军委员会
轮番而治
C
克里斯提尼
实行“陶片放逐法”
司法公正
D
伯利克里
陪审法庭成为最高司法监督机关
民主监督

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革和克利斯提尼改革的共同点是
①按财产多寡划分社会等级        ②用地域部落取代血缘部落
③否定血缘关系维系的社会        ④促进雅典的民主进程

A.①②④ B.③④
C.②③④ D.①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

共和制强调政府权力的公共性,而民主的本质是一个阶级对另外阶级的专政。亚里士多德则认为雅典民主是“变态的共和制”,其主要依据是雅典民主

A.体现了人民主权和轮番而治的特点
B.容易形成集体暴政
C.注意保护平民的权益
D.是直接民主制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列改革措施中,不是梭伦改革内容的是(    )

A.让债务奴隶重获自由
B.为担任公职的公民发放津贴
C.组建陪审法庭
D.限制第四等级公民的部分政治权利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国老报人斯东在《苏格拉底的审判》中说,苏格拉底的死“在民主身上永远留下了一个污点。这乃是雅典的悲剧性罪行。”从公元前490年到公元前322年,雅典约有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到民众的惩罚。这些史实表明(    )

A.雅典政治腐败,阶级矛盾激化
B.苏格拉底等人仇视民众,主张实行贵族政治
C.雅典的民主政治保护了全体公民的利益
D.直接民主导致国家权力的滥用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前431年,雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制,作出应战决定的是                                                               (   )

A.公民大会 B.五百人议事会
C.元老院 D.民众法庭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面这幅漫画描述的是古代雅典(     )

A.确立财产等级制度 B.建立公民陪审法庭
C.扩大公民大会的权力 D.实行“陶片放逐法”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史古希腊的历史遗产选择题