优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中地理试题 / 大气的受热过程 / 综合题
高中地理

我国在黄河三角洲打造高效生态经济区,该生态经济区包括山东东营市、滨州市全部及潍坊市、德州市、淄博市、烟台市部分地区,约占山东全省面积的六分之一。根据材料,结合所学知识,完成(1)一(4)题。
材料一:黄河三角洲高效生态经济区示意图

材料二:寿光市享有“中国蔬菜之乡”的美誉,是我国冬季蔬菜大栩生产的发源地.该地蔬菜大棚排风口通常设于东、西两侧。
材料三:黄河三角洲高效生态经济区三大产业增加值和同比增长图

(1)黄河三角洲土壤盐碱化现象较突出,其自然原因有      ; ( 4 分);人为原因是        ( 4 分)
(2)分析塑料薄膜大棚具有保温作用的原理和寿光大棚排风口不设南、北两侧的原因。 ( 6 分)
(3)据材料三,描述黄河三角洲经济区该时段内产业结构的变化情况。
(4)试分析黄河三角洲经济区应如何加强区内、区外的联系与合作。( 8 分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读图文材料,完成下列要求。
材料一 拉萨气温日较差大,气候独特,既有“日光城”的美誉,又有著名的“拉萨夜雨”。独特的高原风光,日趋便捷的交通,使拉萨成为新兴避暑旅游城市。、
材料二 拉萨位置(如下图所示)

(1)分析拉萨气温日较差大的原因。
(2)分析拉萨夏季“昼晴夜雨”的天气对农业生产的有利影响。
(3)评析拉萨作为避暑旅游城市的自然条件。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下图,完成下列问题

(1)若此图为热力环流侧视图,则c、d两处相比,气温较高的是    。
(2)若此图是城市风环流侧视图,①处为绿地,则通过此环流对城市空气起到的作用

A.净化、增温  B.净化、增湿
C.增温、增湿   D.减温、减湿

(3)若该图为海滨地区海陆风模式示意图,且b表示海洋,a表示陆地,则此图所示情形发生在             (白天或夜晚)
(4)若此图为三圈环流北半球高纬环流示意图,则a为          (气压带或风带),①处风向为             。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答下列问题。(20分)

D湖泊(图a)的湖面海拔约3800米,降水资料如图b所示。D湖沿岸地区地形平坦,发现有大量古代农耕遗迹,包括相互交织的人工堆土高台、人工水渠(图c所示)以及人工运河和水塘。
(1)推测D湖沿岸地区气温的年变化、日变化特征,并简述原因。(6分)
(2)归纳D湖沿岸地区的降水特征。(4分)
(3)指出威胁D湖沿岸地区发展耕作业的主要气象灾害及发生时间。(4分)
(4)说明该农耕系统对防治这些气象灾害的作用。(6分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“北半球某地面水平气压分布图”,回答问题。

(1)就气压状况而言,图中A与B中低压中心是______,B与C中高压中心是______。
(2)若该地气压只受温度影响,则A、B、C中地面温度最高的是________。
(3)下图为沿AB作的剖面图,完成AB间的热力环流示意图。气压值PA、PB、PA′、PB′的大小顺序是                  

(4)说出甲处的风向          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读图文资料,完成下列问题。
居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现,有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6 ℃(昆明为7.7 ℃,成都为5.5 ℃),是长江流域冬季的“温暖之都”。下图a示意攀枝花在我国西南地区的位置,下图b示意攀枝花周边地形。

图a                                  图b
(1)分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。
(2)推测攀枝花1月份的天气特征。
(3)小明建议把攀枝花打造成“避寒之都”,吸引人们冬季来此度假。小亮则从空气质量的角度提出质疑。试为小亮的质疑提供论据。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读华北地区某城市2013年11月13日20时气温(单位:℃)实况图,回答下列问题。

(1)此图反映了城市所具有的__________效应。
(2)形成此图所示效应的主要原因是(  )

A.城市生产和消费活动释放大量热量
B.城市建筑对太阳辐射的反射率大
C.城市高层建筑的不断增多
D.城市上空云量少,对太阳辐射的削弱作用小

(3)城市上空多云和雾的原因是____________________________。
(4)图中A地能否建水泥厂?为什么?
(5)试分析在城郊之间建设绿化带的意义。
(6)如果某天该市从烟囱吹出的烟都向下飘,则可能是出现了__________现象,此时图示环流会_________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下图回答:

(1)A表示          作用,其强弱与                    有关。
(2)B表示          辐射,D表示           作用C表示             作用
(提示:图中A、C、D字母表示大气对太阳的削弱作用)
(3)E表示              辐射,它对晚上的气温高低影响比较大。
(4)如果大气吸收的热量大于支出的热量,就会造成全球气候变暖,目前全球气温有上升的趋势,请根据上图信息,说说这一原理的形成原因?(两点原因)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下图,回答以下问题。

(1)图中D处是________(地形),判断的理由是                                  
(2)若B点气温是20℃,根据气温垂直递减规律,则C点的气温应是________。
(3)该地区河流干流流向是________                               
若在该地区修筑一水库,则水坝的位置应建在_______处,选择该处的优点是________                                                            。
(4)若从B地修筑一条公路到E地,BGE与BFE两条线路中较合理的是    。理由是_____________________________。
(5)判断在M、N、L三个地点中,能目测到铁路上经过H处车辆的是    。理由是____________________________                          
(6)经图中从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等,该地所在的省区简称可能是(  )

A.鲁 B.浙 C.青 D.吉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读以下材料,回答问题。
材料一:今年夏季,人们用“水深”“火热”来比喻我国的天气,可谓恰当之极。夏季的高温波及南方多数省份,许多城市的气温高达40°C以上,湖南省平均气温为1951年来最高,降水量为1951年来最少;而北方地区却是雨水不断,东北地区更是暴雨频繁,松花江流域出现了1998年来最大的洪水,给人民生命财产造成严重损失。专家认为,多种原因造成了“水深火热”天气,其中青藏高原积雪和冰川减少是重要的自然原因之一。
材料二:2013年8月11日全国高温区域预报图。

(1)图中甲、乙两地夏季形成高温天气的原因有何差异?
(2)今年夏季南方电力供应形势比往年同期更加严峻,请简要分析原因有哪些?
(3)专家认为,青藏高原积雪和冰川减少是造成今年夏季北方大水南方酷热的自然原因之一。试从积雪冰川的多少与地温、气温、季风环流的联系角度,分析其中的原理。
(4)持续的高温天气对农作物生长发育不利。气象专家建议,高温期间,乙地区的水稻田应采用日灌夜排的灌溉方式。请简要分析日灌夜排的灌溉方式的作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(16分)读材料回答下列问题:
材料一:中国气象学上,最高气温在35℃以上时可称为“高温天气”。据中国气象局新闻发言人陈振林介绍,2013年7月以来,我国南方高温持续时间长、覆盖范围广、强度大。有些地区出现40℃以上高温。
材料二:下图为中央气象台2013年7月31日全国高温区域预报

材料三:我国7月、8月部分台风活动情况及影响地区

(1)请描绘我国7月31日全国高温区域分布特征。
(2)根据材料,试分析图中甲、乙区域出现高温的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据材料和图,完成下列问题

材料一:菲律宾最大的岛屿吕宋岛和首都马尼拉气候资料图。
材料二:菲律宾人口9223万,是世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国,该国主要粮食作物水稻在二战后一直不能自给。
(1)说出甲地的板块边界类型,并简析板块运动对吕宋岛地形的影响。
(2)简述菲律宾稻米不能自给的主要原因。
(3)简述马尼拉气温的分布特点,并分析其形成原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下图回答:(10分)

(1)A表示_______________作用,其强弱与_____________________有关。
(2)B表示_________________,D表示_____________作用。
(3)C表示_________________作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

济南某中学地理兴趣小组,对“大气的运动”进行了探究学习。阅读图文材料,回答下列问题。
探究活动1:活动小组查阅资料得知,白天,陆地增温快,海上增温慢;夜间,陆地降温快,海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。
(l)根据材料,在下图中用箭头画出陆地和海洋之间的大气运动方向。

(2)分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用。
探究活动2:活动小组在海陆风的基础上,将时空尺度和范围放大,研究亚欧大陆和太平洋之间不同季节的大气运动,如下图所示。

(3)图示表示的是______(季节),M表示________(气压中心),其切断的气压带为_________,N表示___________(气压中心)。
(4)根据图中风向,运用地理环境整体性原理,简述其对我国东部地区自然环境的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某日的太阳高度分布示意图。读图回答下列问题。(11分)

(1)试描述该日太阳直射点移动规律及图示太阳高度空间分布规律。
(2) 据图分析,此日30°N地区比30°S地区太阳能丰富的原因。
(3) 我国研制出一种新型太阳能薄膜(可薄到1微米)电池材料,只需敷上墙壁就可以集能发电。这种材料在我国的青藏高原地区集能效率最高,试分析原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理大气的受热过程综合题