小学英语看图完成句子判断题

听句子，判断你所听到的内容是否符合图意，如符合，在图下的括号内写“T” ，否则写“F”。

听录音，判断图片与录音是否相符，相符的画“ ”,不相符的画“”。
（1）（2）

（3）（4）

听录音，判断图中内容是否与录音内容相符，相符的打“√”，不符的打“×”。（每小题1分，共10分）

听录音，判断所听内容是否与下列句子相符，相符的用“√”表示, 不相符的用于“×”表示。(10分)
（）⑴Where is my pencil?
（）⑵That crayon is for you, Sam.
（）⑶Is this your skirt?
（）⑷Would you like a sweet?
（）⑸Please close the door.

听录音并判断，相符的打√，不相符的打×。

听录音，判断下列图片与你所听到的录音是否相干符。相符的打“√”，不相符的打“×”。

根据所听到的内容，判断正(T)误(F)。(10分)
（）（1） Jim’s school is beautiful, but not big.
（）（2） There are seven buildings in the new school.
（）（3） Jim has eight subjects this week.
（）（4） Jim is a student in Class Four.
（）（5） Jim likes English very much, but he doesn’t like his English teacher.

听录音，判断图意是否与所听内容相符。（听两遍）（8%）

听录音，判断所听内容与图意是否相符，用√或×表示。

Listen and tick or cross. 听音，判断图片与录音内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。10%

录音，判断所听内容是否与图片相符,相符的画，不符的画。
（1）（2）（3）


（4）（5）

听录音，判断所听内容是否与图片相符，用T或F表示。(10分)

听录音，判断下列图片与你听到的内容是否相符，相符的打“T”，不符的打“F”。

根据所听内容判断是否与下列情景相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。(8分)
( )（1）你想打扰别人，询问一个问题前，应说：
( )（2）你想问那个电视上是什么时，你问：
( )（3）当你想叫别人过来时，你说：
( )（4）当你想知道卷笔机用英语怎么说时，你问：

听录音，判断图片与录音是否相符，相符的画“”不相符的画“”。（听两遍）
（1）（2）
（3）（4）