小学英语看图完成句子判断题

根据你听到的句子意思判断下列图片或句子的正误，对的打“√ ”，错的打“ ╳”。

（6）My mother is a teacher. （   ）
（7）Jane’s favourite colour is red.（   ） 
（8）The rain comes from the water.（   ）   
（9）It’s Sunday today.（   ）   
（10）The cinema is south of the bank.（   ）

听描述两次，判断所读句子是否与图片相符，相符的在括号里打“√”，否则打“×”。（5☆）

Listen and judge
你将听到一个句子或一组对话，根据你所听到的内容，判断图片或句子是否相符，相符的在相应的题号前的括号内打“√”，不相符的打“×”。每小题将读两遍。（每小题1分，共10分）
 (   )（7）Mom is washing the clothes. 
(   )（8）There are birds flying in the sky. 
(   )（9）My birthday is in summer.       
(   )（10）I often visit grandparents on weekends.

听录音，判断下列句子与所听的内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“X”。6分（听两遍）
(     ) （1）The oranges are heavier than the pears.
(     ) （2）Mike runs faster than Jim.
(     ) （3）The middle is on your right.
(     ) （4）Jack likes winter best.
(     ) （5）They’re going to take part in a singing contest.
(     ) （6）Nancy wants to write a letter.

根据你听到的句子意思判断下列图片或句子的正误，对的打“√ ”，错的打“ ╳”。

（6）My mother is a teacher.(    )
（7）Jane’s favourite colour is red.(    ) 
（8）The rain comes from the water.(    )   
（9）It’s Sunday today.(    )   
（10）The cinema is south of the bank.(    )

听音，判断下列图片是否与听到的内容一致。每小题听两遍。(12％)

听录音，判断下列各句是(√)否(×)与所听内容一致。(10分)
（1）Zhang Peng is going to visit his grandparents.
（2）Zhang Peng is going by bus.
（3）Mike is going to buy a book in the Science Bookstore.
（4）Zhang Peng's grandparents live next to the Science Museum.
（5）Mike and Zhang Peng are going after lunch.

听录音，判断所听内容是否与图意相符，用“√”或“×”表示

听音，判断对(T)错(F)。(8分)

听句子，判断下面的图形是否与句子内容一致，一致的在括号内写“T”，不一致的写“F”。

听录音，判断下面的图片是否相符。相符的打“T”，不相符的打“×”。

判断你听到句子和译文是否一致，相同打“T”，不同打“F”。
(  )（1）你会打篮球吗？
(  )（2）海伦会踢足球。
(  )（3）你有多少辆玩具小汽车？
(  )（4）让我们一起做一份水果沙拉吧。
(  )（5）你有一根香蕉吗？是的。

听录音，判断下列中文与你所听到的内容意思是否一致，相符的打“√”，不相符的打“×”，听两遍。(5分)
(    )（1）下午好，李老师。
(    )（2）你是王兵吗？
(    )（3）这是我的爷爷。
(    )（4）再见，爸爸。
(    )（5）他是我的朋友，蒂姆。

听录音，判断正误,用“√”或“×”表示。
(    ) （1）Tom is a student in Grade Six.
(    ) （2）There are twenty classes in his school.
(    ) （3）His school is near his home.
(    ) （4）He has four English lessons every week.
(    ) （5）He goes home at a quarter past four.
(    ) （6）Tom is a boy.
(    ) （7）Tom goes to bed at eight.

听录音，判断下列图片与你所听到的录音是否相干符。相符的打“√”，不相符的打“×”。