初中语文语言基础知识试题

下列句子没有使用修辞手法的一项是（　　）

A．中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

B．红衣青年仿佛一个完全的外行。

C．眼前的山，已把夏天的翠裙换成了深秋茶绿色的晚服。

D．江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。

下列句中加点词语运用不恰当的一项是（　　）

A．我们现在听到阿炳的音乐，会有一种高山仰止的感觉。

B．有冷笑，有热情的笑，如此等等，不一而足，这是笑的辩证法

C．他有点慌神了，摸遍了所有的口袋，除了那半包烟，一文不名。

D．只有这神奇、美丽、和平的德高望重的地方，才能成为生气勃勃的鸟的世界。

下列词语没有错别字的一项是（　　）

A．遂道 辟易 与日巨增   文质彬彬

B．锤炼 忸怩 红装素裹   言简意赅

C．灵俐 蛊惑 不可思义   黯然失色

D．诽榜 揶揄 笑容可鞠 金碧辉煌

下列加点字的注音完全正确的一项是（　　）

A．偌大（nuò）   滂沱（pāng） 烙印（lào）    乳臭未干（chòu）

B．惬意（qiè）    校正（xiào）   豢养（huàn） 咄咄逼人（chū）

C．蹇劣（jiǎn）    陶冶（yě）     箱箧（jiá）     未雨绸缪（liào）

D．迤逦（yǐ lǐ）   猗郁（yī）      山坞（wù）    脍炙人口（kuài）

下列句子中，加点成语使用正确的一项是（　　）

A．在《中国诗词大会》第5季的决赛现场，选手彭敏信手拈来一句句古典诗词，征服了全体评委和观众。             

B．晋灭吴后，陈寿开始搜集整理有关三国的资料，惨淡经营了十余年，终于写成了史学巨著《三国志》。             

C．2020年，一场突如其来的新冠肺炎肆虐全球，中国战“疫”取得了辉煌成绩，在众多国家中鹤立鸡群。             

D．千百年来川流不息的嘉陵江，深情地注视着正向“成渝第二城”宏伟目标奋力迈进的古老绸都﹣﹣南充。

下列词语书写完全正确的一项是（　　）

A．愧怍      纯粹      蛾眉山      李代桃僵

B．恣睢      狡辩      打包票      鸠占雀巢

C．蔓延      嬉闹      马前卒      人情世故

D．分歧      凛洌      皂荚树      不修边幅

下列加点字注音完全正确的一项是（　　）

A．眼眶（kuàng）       殉职（xún）       搓捻（niǎn）       混为一谈（hùn）

B．诡谲（jué）           褴褛（lǚ）         濒临（bīn）         装模作样（mú）

C．悄然（qiǎo）        勾当（gōu）        锃亮（zèng）       怏怏不乐（yàng）

D．撺掇（cuān）        出轧（zhá）       亘古（gèng）        鲜为人知（xiǎn）

下列句子中加横线词语运用不正确的一项是（ ）

A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不．亦．乐．乎．。

B．王强的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温．故．知．新．。

C．骄傲自满是求知的大敌，学．而．不．厌．才是学习的正确态度。

D．李明是一个品学兼优的同学，这归功于他经常自我反省，逝．者．如．斯．是他坚持的做人原则。

按要求做题
在坎坷的生活中，我们笑对生活。A一帆风顺的人生旅途只会滋养B墨守成规的思维，而人生中的许多捷径都是在经历了颠簸与坎坷后才赫然闪现的。 在苦难的生活中，我们笑对生活。苦难也是生命中的一页，①我们需要苦难就正如花朵需要风雨一样。②我们只要在困境中才能磨砺意志。 笑对生活，就是柳宗元寄情山水聊以忘忧的那种C恃才放旷，就是欧阳修醉翁亭里与民同乐的那种旷达，就是范仲淹“不以物喜，不以己悲。”的那种乐观。
③笑对生活，是对生活的一种深刻感悟。
(1)短文中加点的三个成语运用不当的一个是(       )
(2)短文中三句带横线的句子有一句有语病，它是             (填序号)，改正
为                                                             
(3)短文中有一句标点符号使用不当，这句是                                   ，你的修改意见是                                     。

下列加点词能被括号中的词语替换且不改变原意的一项（    ）

A．当福楼拜激情演说完之后,左拉就抑扬顿挫地开始说话,声音总是很平静,句子也很温和。（不慌不忙）

B．刘家两兄弟自三十年前失散后,各无音信,今天在杭州久别重逢,两人激动不已。（破镜重圆）

C．中华民族饱经沧桑,但我们愈挫愈勇。今天特大的地震灾难同样不能击倒坚强不屈的中国人民。（饱经风霜）

D．见到神往已久的敦煌石窟中的壁画,他心中涌起一股不可名状的爱国激情。（莫名其妙）

请各用一个成语替换下面句中画线部分，使表达更简洁。
A．周恩来总理指示他（王炳南）在中美大使级会谈中根据事理，努力争辩，尽力争取，设法营救钱学森回国。
B． 听到飞机失事的消息，家属们泪流入口，哭不出声，呆立在大厅里。
C．变戏法的人总要念几句咒，故意玩弄花招，使人莫测高深，增加他的神秘。
D．他太疲倦了，刚上床，不一会儿就甜美、畅快地入睡了。
A．                           B．                               
C．                           D．                        

下列加点的成语使用不恰当的一项是(     )(2分)

A．阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。

B．当暴风雨袭来时，我感到恐惧，一种同亲人隔绝的孤独感油然而生。

C．老师总是使用幽默风趣的讲课方法，常常使我们茅塞顿开。

D．人生短如白驹过隙，当及时把握，千万不可浪费光阴。

下列句中加点成语使用恰当的一项是（   ）

A．这感人的事迹真是值得可歌可泣，让人难以忘怀。

B．这场有赌球性质的比赛无不让有良知的球迷们义愤填膺，扼腕长叹。

C．听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。

D．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。

商於子家贫，无犊以耕，乃牵一大豕^①驾之而东。大豕不肯就轭^②，既就复解，终日不能破一畦。宁毋先生过而尤之曰：“子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖也。豕纵大，安能耕耶？”商於子怒而弗应。宁毋先生曰：“今子以之代耕，不几颠之倒之乎？吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也？”商於子曰：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田^③必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤，则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子曰：“是盖有激者^④。”
【注】①豕：猪。 ②轭：牛拉东西时架在颈上的曲木。 ③服田：驾牲口耕田。 ④有激者：（心中）有不平之气的人。
下列句中的“以”与“服田必以牛”中的“以”的意义和用法相同的一项是

A．我以日始出时去人近	B．何不试之以足
C．威天下不以兵戈之利	D．先帝简拔以遗陛下

下列对文段分析评价正确的一项是

A．商於子尽管家贫，但他想尽办法劳作谋生，遇到取笑的人当然是“怒而弗应”。

B．本文寓意深刻，借宁毋的口吻，批评了当时一些“有激者”的错误做法。

C．本文作者借古讽今，讽刺了治理国家不用贤人的社会现实。

D．这篇寓言形象生动，寓意深刻，告诉读者要善于接受别人的批评与建议，不能固执己见。

解释下列句中加点词语的意思。
①子过矣             ②吾悯而诏子
③子乃反怒而弗答      ④吾岂不知服田必以牛
翻译下列句子。
⑴子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。
⑵子何不以尤我者尤牧民者耶？

近几年，大家对汉语有了更广泛更深入的认识和理解。育才中学围绕 “汉语魅力”这个主题举行了一系列的活动。请根据要求完成下列问题。
活动一：学校团委围绕“汉语魅力”的主题筹备组织演讲比赛，下面是团委拟发的通知。
通  知
同学们：
为了强化我校学生的语文素养，让大家感受汉语魅力，进一步传承中华文化，经学校批准，校团委决定于5月26日在学校多功能厅举办以“汉语的魅力”为主题的演讲比赛。希望各班准时参加。
2014年4月10日
育才中学校团委
⑴通知的正文中有一个词语使用不当，这个词语是         ，应改为          。
⑵通知中有一处格式错误, 请写出修改意见：                                      
⑶通知中有一处内容表述不够明确，请找出并修改：                                 
活动二：汉字不仅音美、意美，而且形更美。但有人认为，现在已经进入电脑时代，汉字书写不重要了，无需练习写字，对此你有什么看法？（不少于50字）