初中语文词性 词义试题

解释下列句中划线的词语。
①香远益清  益 ：            ② 富人于五所园也 园 ：            
③孰为汝多知乎 为：           ④太祖乃悟，卒用其人。卒：          

解释下列词语并解释划线的字
驻足：                          
极目：                          
煞它风景：                     
失之毫厘，差之千里：                       

下列词语解释错误的一项是：(   )

A．忐忑：形容心神不宁。	B．襁褓：用身体来保护。
C．不言而喻：不用说就可以明白了。	D．强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。

下列词语解释错误的一项是(    )(2分)

A．创意：创造性的见解或意见。	B．持之以恒：有恒心，长期坚持下去。
C．颓唐：情绪低落，精神不振。	D．中流砥柱：指立在水中央的大柱子。

下列知识判断错误的一项是（       ）

A．“魅力”、“快乐”、“非常”分别是名词、形容词、副词。

B．“气势恢宏”、“阴险狡诈”、“晴空万里”分别是褒义词、贬义词、中性词。

C．“天真快乐”、“我的成绩”、“他辛苦了”的短语结构都不一样。

D．“贵阳市的市民2011年初又遭遇了一场凝冻灾害。”中的“贵阳市”属于主语。

依据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是

A．妙峰山是北京盛产玫瑰的宝地。每年春末夏初，涧沟村的千亩玫瑰盛开，万紫千红，芳香扑鼻，为京都的一大 （盛、胜）景。 “盛”有“盛大、隆重”的意思，“胜”有“优美的景物或境界”的意思，横线处应填“胜”。

B．养成良好的读书习惯，是储蓄我们的人生资本，丰富我们的人生阅 （历、厉），提升我们的审美情趣的最好方法。 “历”有“经历过的事情”的意思，“厉”有“严格、严肃”的意思，横线处应填“历”。

C．大赛在紧张而激烈的气氛中井然有（绪、序）地进行着，选手们一一表现自我，极力发挥出自己的最佳水平。 “绪”本指丝的头儿，有时借指“事情的开端”，“序”有次序的意思，横线处应填 “序”。

D．无数的事例告诉我们，事物之间是相互联系相互作用的，不可强求，一味追求两全 （齐、其）美的结果可能是两手空空。

“齐”有“一块、同时”的意思，“其”有时作代词，指代前面所说的情况，横线处应填“齐”。

对下列各组词语中两个划线字的解说正确的一项是
A﹒品味——品行
解说：两个“品”字意思相同，都是“品质”的意思。
B﹒妥帖——字帖
解说：两个“帖”字意思不同，“妥帖”的“帖”是“妥当、稳当”的意思；“字帖”的“帖”是“学习写字时临摹用的样本”的意思。
C﹒油然而生——栩栩如生
解说：两个“生”字意思不同，“油然而生”的“生”是“生长”的意思，“栩栩如生”的“生”是“活的、具有生命力的”的意思。
D﹒无缘无故——依然如故
解说：两个“故”字意思相同，都是“原来的、从前的”的意思。

解释下列语段中括号里的字。
（1）策之不以其（道）__________，食之不能尽其（材）__________，鸣之而不能通其意。
（2）无（丝竹）__________之乱耳，无案牍之（劳） __________形。

下面文段中划线词的解释有错误的一项是 （    ）
忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。

A．驰逐重射射：打赌	B．君弟重射弟：只管
C．田忌信然之然：这样	D．一不胜而再胜再：两次

括号中对加点字解释有误的一项是

A．断章取义（断，截取。）楚人怜之（怜，爱戴。）

B．气吞斗牛 （斗，北斗星。）辍耕之垄上（他，指陈胜。）

C．略输文采。（差、失。）为坛而盟（盟，盟誓。）

D．惟余莽莽（惟，只。）乃丹书帛曰“陈胜王”（书，写。）

下面划线词解释完全正确的一项是：(       )

A．无案牍之劳形（使……劳累）素湍绿潭（白色）

B．是日更定（表判断）五色交辉（交相辉映）

C．虽乘奔御风不以疾也（飞奔的马）高可二黍许（可以）

D．便要还家（邀请）寻向所志（不久）

选出全都有通假字的一项(        )
①两岸连山，略无阙处
②诎右臂支船
③余强饮三大白而别
④八分有奇
⑤选贤与能
⑥男有分，女有归。
⑦常有高猿长啸，属引凄异。

A．①③⑤⑥

B．①②④⑤

C．②④⑤⑦

D．①④⑤⑦

阅读下面一段文字，完成小题。
①站起来，是一种超然的境界，凛然的气概，昂然的精神，yān然的美丽。
②小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲;礁石，在海浪的咬噬里，站成蓬勃的冷峻;    ，　 　，　　。一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低估的。一个有志气从屈辱里站起来的人，是不可等闲的。
③诚然，并非每个人都能站成直插云宵的擎天柱；并非每个人都能站成叱咤万里的风雷。但你至少能站成一种正气，一线坚贞，一份坦荡。
④站起来，站出自己不羁的性格！站出自己磊落的襟怀！
根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。
yān(     )然              咬噬（  ）
第③段中有错别字的一个词是“　     ”，这个词的正确写法是“       ”
“擎天柱”中，“擎”的意思是           。
根据文中划波浪线句子的特点，再仿写一句。
小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成蓬勃的冷峻；　　 ，　　　，　　　。

结合课文、依据（诗）句解说划线词语的含义(3分)
（1）在山的那边是海，是用信念凝成的海。
山：________________________________ _ __
海：_____________________________________
（2）呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子。
卖弄：________________________________________

下列划线字解释全部正确的一项是（   ）

A．齐人固善盗乎（本来）圣人非所与熙也（同“嬉”开玩笑） 欣然起行（高兴的样子）是以躬历山川（这是因为）

B．为坻（不平的岩石）乃记之而去（表顺承） 所以然者何（…的原因）不可知其源（它的，指溪水的）

C．其实味不同（它们的果实）若比邻（靠近） 泥于掌故（对于）念无与乐者 （思考）

D．寡人反取病焉（辱）斗折蛇行（像北斗七星）

因恸绝良久（因此）       但少闲人（只）