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初中语文

下列句子中划线词语解释有误的一项是(   ) 

A.势竞上(负,依靠)吾与汝毕力平(险,险峻的大山)
B.元方入门不 (顾,回头看)佳木而繁阴(秀,茂盛)
C.宾客稍舒(意,心情 )即刮目相看(更,更加)
D.沿溯阻绝(沿,顺流而下)吾之妻我(私,偏爱)
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下列划线字词的解释有误的一项是(    )

A.出相扶将(外城)
B.水草好葳蕤(形容枝叶繁盛)
C.鲧生禹(又)
D.八百里分麾下(烤肉)
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解释下面文言句子中划线词的意义。
昂首观之,项为之(《童趣》)
山北之塞(《愚公移山》)
不可与争锋(《隆中对》)
几欲先(《口技》)
在宋城上而待楚也(《公输》)

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下列各词语中,“白”字用的是本义的一项是(   )

A.他交了白卷      B.说的是大白话
C.教室的墙壁雪白    D.戏剧语言包括对白和唱词
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依据下列各组词语中划线字的解释,判断词语意思不正确的一项是

A.豁达———然开朗
解释:“豁”有“开阔”“通达”的意思。
判断:“豁达”指性格开朗、通达;“豁然开朗”指由狭隘昏暗一变为开阔敞亮。
B.日益———相得
解释:“益”有“更加”的意思。
判断:“日益”指一天比一天更加;“相得益彰”指互相帮助、补充,更加显出好处。
C.厚重———此薄彼
解释:“厚”有“重”“大”的意思。
判断:“厚重”指(利润或价值)大;“厚此薄彼”指一方利润大,另一方利润小。
D.轩敞———然大波

解释:“轩”有“高”的意思。
判断:“轩敞”指(房屋)高大宽敞;“轩然大波”指高高涌起的波涛,比喻大的纠纷或风潮。

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对下面文段中划线词的解释有错误的一项是(3分) (    )
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不王,朝廷之臣不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之甚矣。

A.地方:土地方圆。 B.私:偏爱。 C.莫:没有谁。 D.蔽:隐蔽。
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对下面文段划线字词的解释有错误的一项是(    )
自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生蹙,其地之出,,其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。

A.日:一天天 B.殚:用尽 C.竭:用完 D.犯:冒犯
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根据课本,解释下列文言句子中划线词的意义。
稍稍宾客其父。         (《伤仲永》)
引凄异。             (《三峡》)
援疑理。             (《送东阳马生序》)
未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(《出师表》)
子墨子之守有余。     (《公输》)

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阅读下面语段,完成下面题目。   
万寿岩,zuò    落在距福建省三明市区西北方向近30公里的岩前盆地上,由于早年遍地长满黄杨木,又称黄杨岩。 我游览万寿岩时值冬至,虽然寒气已有些逼人,但山野四处依然 林木葱笼,只是树叶开始镀上一层淡淡的金黄,点zhuì    着些许的紫褐,色泽显得更加斑斓,全无肃杀之气。沿着山谷逶迄而行,当开阔的盆地一览无遗地展现时,我豁然开朗,不由地感叹天地造化变
huàn   莫测,看似平常却无比奇妙。站在盆地的边沿,我眺望环顾,只见四周是起伏的山岭,峰峦参差巍峨,风光旖旎。而环抱中的盆地广袤平坦,阡陌纵横,幽静雅致,犹如一处世外桃源。尤其奇异的是在空旷的平地之间,一座独立的山体隆胸挺起,傲然耸立,与周边的群山毫无关联,盆景似地为大地添秀。我原以为相传中的万寿岩,该会像世上许许多多山岩那样,隐藏在群岭的深处,可意想不到的是眼前这座孤峰就是万寿岩。于是,我想起北宋名士邓肃到此登临绝顶,曾留下这样的诗句:“群山透逸不能高,突兀独摩霄汉碧”,细细揣摩,觉得意境贴切。我把目光注视着万寿岩屹立的孤峰,一个非常有规则的、几乎是等边三角形的山体,让人仿佛间犹如见到一座古老的金字塔。埃及的金字塔突现在荒漠的沙地之间,万寿岩升腾于翠绿的旷野之上。我心中禁不住一阵欣喜,赞道那不是中国南方的金字塔吗
(节选自何少川《中国南方“金字塔”》,略有改动)
根据拼音填写汉字。
(1)zuò    落     (2)点zhuì    (3)变huàn    莫测  
给划线的汉字注音。
(1))(   )望环顾    (2)参(  )巍峨      (3)(  )陌纵横
解释文中词语“一览无遗”的意思。
给文中最后一个句子加上恰当的标点符号。(2分)
赞 道 那 不 是 中 国 南 方 的 金 字 塔 吗

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阅读下列语段,完成题目。
左拉中等身材,微微发胖,有一副朴实但很固执的面庞。他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,却表现出他的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发,直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚yì的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须,黑色的眼睛即使近视,但透着十分尖锐的探求的目光。他的微笑总使人感到有点嘲讽,他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起,又显得十分滑稽可笑。
渐渐地,人越来越多,挤满了小客厅。新来的人只好到餐厅里去。这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。他时而激情满怀,时而义愤填膺□有时热烈激动,有时雄辩过人□他激动起来未免dòu人发笑,但激动后和ǎi可亲的样子又使人心情愉快;尤其是他那惊人的记忆力和超人的博学多识往往使人惊叹不已。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思想一下子飞跃过纵观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较。于是,就像两块同样的石头碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。
根据拼音写汉字并给划线字注音。
(1)坚yì(  )  (2)dòu人发笑(  )
(3)和ǎi可亲(  )  (4)飞( )
在文中“□”号处加上恰当的标点符号。
(1)□   (2)□
根据语境,解释文中加点词的意思。
义愤填膺:           
文中划线句子有语病,请用修改符号在原文上加以修改。

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依据对下列各组词语中划线字的解释,判断词语意思不正确的一项是

A.厚重——厚此薄彼解释:“厚”有“看重”、“厚道”的意思。
判断:“厚重”有厚道稳重的意思;“厚此薄彼”指看重一方,轻视另一方。
B.布局——星罗棋布解释:“布”有“设置、安排”的意思。
判断:“布局”指对事物的整体结构规划安排;“星罗棋布”常用来形容安排合理。
C.意愿——称心如意解释:“意”有“心愿、心思”的意思。
判断:“意愿”指自己的心思和愿望;“称心如意”指符合自己的心愿。
D.陈列——推陈出新解释:“陈”有“摆列”“过时的”的意思。

判断:“陈列”指把物品摆列出来;“推陈出新”指对过时的事物去粗取精并进行创新。

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根据课本,解释下面文言文中划线词的意思。
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。  (《曹刿论战》)
中间力拉崩倒之声。            (《口技》)
所以动心忍性,曾益其所不能。  (《生于忧患,死于安乐》)
诎右臂支船 。                 (《核舟记》)
其真无马耶?                  (《马说》)

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下列句子中划线词解释不正确的一项(     )

A.吾妻之美我者,我也(偏爱) B.吾固不杀人(坚持道义)
C.士不可以不弘毅(刚强) D.(项燕)数有功,爱士卒,楚人之(可怜)
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解释加横线词语在句子中的含义
白驹过隙的弹指一瞬,这已是我来到北大的第三个秋天。
月的阴晴圆缺,勾起了无穷的得失之患

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下列加点词语的解释不完全正确的一项是(  )

A.尔而与之(用脚踢)又何焉(参与)
B.娟然如(擦)太守也(举行宴会)
C.其筋骨(使……劳累)借子杀之(希望)
D.小大之(案件)则无敌国外患(出去)
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