阅读下面一段文言文，完成后面小题。
年羹尧①镇西安时，广求天下才士，厚养幕中。蒋衡应聘而往，年甚爱其才……年征青海日，营次，忽传令云：“明日进兵，人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日，遇塌子沟②，令各将束草掷入，上铺板片，师行无阻。番③人方倚此险，不意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征西藏时，一夜漏④三下，忽闻疾风西来，俄顷即寂。年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。人问其故，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出，必有惊之者。此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。”（节选自《啸亭杂录》和《郎潜纪闻》。有删改）
【注】①年羹尧：人名，清朝名将。②塌子沟：淤泥深坑。③番：我国古代西南少数民族的统称。④漏：古代计时用的漏壶。根据要求，完成下列两小题。（6 分）
（1）解释下列句中加点词的意思。（4 分）
①军中不解其故 ( ) ②比次日（ ）
③领飞骑三百 ( ) ④此去西南十里 （ ）
（2）下列句中“而”的用法与例句“一霎而绝”相同的一项是（ ）
| A．默而识之（《〈论语〉八则》） | B．言和而色夷（《送东阳马生序》） |
| C．夺而杀尉 （《陈涉世家》） | D．鸣之而不能通其意（《马说》） |
用“/”标出下面句子的朗读停顿（两处）。
令 各 将 束 草 掷入用现代汉语翻译下面的句子。
(1)番人方倚此险，不意大兵骤至也。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（《与朱元思书》）联系选文，分析年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面。
商於子家贫，无犊以耕，乃牵一大豕①驾之而东。大豕不肯就轭②，既就复解，终日不能破一畦。宁毋先生过而尤之曰：“子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖也。豕纵大，安能耕耶？”商於子怒而弗应。宁毋先生曰：“今子以之代耕，不几颠之倒之乎？吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也？”商於子曰：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田③必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤，则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子曰：“是盖有激者④。”
【注】①豕：猪。 ②轭：牛拉东西时架在颈上的曲木。 ③服田：驾牲口耕田。 ④有激者：（心中）有不平之气的人。下列句中的“以”与“服田必以牛”中的“以”的意义和用法相同的一项是
| A．我以日始出时去人近 | B．何不试之以足 |
| C．威天下不以兵戈之利 | D．先帝简拔以遗陛下 |
下列对文段分析评价正确的一项是
| A．商於子尽管家贫，但他想尽办法劳作谋生，遇到取笑的人当然是“怒而弗应”。 |
| B．本文寓意深刻，借宁毋的口吻，批评了当时一些“有激者”的错误做法。 |
| C．本文作者借古讽今，讽刺了治理国家不用贤人的社会现实。 |
| D．这篇寓言形象生动，寓意深刻，告诉读者要善于接受别人的批评与建议，不能固执己见。 |
解释下列句中加点词语的意思。
①子过矣 ②吾悯而诏子
③子乃反怒而弗答 ④吾岂不知服田必以牛翻译下列句子。
⑴子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。
⑵子何不以尤我者尤牧民者耶？
阅读明代王守仁《何陋轩记》一文，完成后面小题。
昔孔子欲居九夷，人以为陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁以罪谪龙场，龙场古夷蔡①之外。人皆以予自上国②往，将陋其地，弗能居也；而予处之旬月，安而乐之。夷之人好言恶詈③，直情率遂。始予至，无室以止，居于丛棘之间，则郁④也；迁于东峰，就石穴而居之，又阴以湿。予尝圃于丛棘之右，民相与伐木阁之材，就其地为轩以居予。予因而翳之以桧⑤竹，莳⑥之以卉药，琴编图史，学士之来游者，亦稍稍而集。于是人之及吾轩者，若观于通都⑦焉，而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”，以信⑧孔子之言。
嗟夫！今夷之俗，崇巫而事鬼，渎礼而任情，然此无损于其质也。诚有君子而居焉，其化⑨之也盖易。而予非其人也，记之以俟来者。
【注】①蔡：周代古国。②上国：国都。③詈：骂。④郁：阴暗潮湿。⑤桧：一种柏树。⑥莳：栽种。⑦通都：四通八达的都市。⑧信：伸张。⑨化：教化根据要求答题。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①将陋其地 ②因名之曰“何陋”③就石穴而居之 ④记之以俟来者
（2）与 “守仁以罪谪龙场”一句中“以”的用法相同的一项是 (2分)
| A．虽乘奔御风，不以疾也（《三峡》） | B．皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》） |
| C．可以为师矣（《论语》） | D．岁以大穰（《以虫治虫》） |
用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
就 其 地 为 轩 以 居 予翻译下列句子。
（1）诚有君子而居焉，其化之也盖易。(2分)
（2）默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！（《论语》）阅读全文，请概述作者写《何陋轩记》的目的。
阅读下面文言文，完成下面的题。(10分)
超然台记（节选） 苏轼
余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背①湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比不登②，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人皆疑余之不乐也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全③之计。方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。
【注释】①背：远离。②比：连续，常常；登：丰收③苟全：大致完备给下面句子划分朗读节奏。(2分)余自钱塘移守胶西
解释文中加点词语的意思。(2分) ①是( )②适( )
翻译画线句子。(2分) ________________________________________________________
苏轼刚任职之时，面临的是怎样的现实状况？请结合文章内容用自己的话回答。(2分)
_____________________________________________________________________________ 短文所叙之事，体现了作者怎样的人生态度？(2分)
_____________________________________________________________________________
阅读下面选文
【甲文】大道之行也，天下为公，选贤与(jǔ)能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
【乙文】上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂①之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安③用重法邪!”自是④数年之后，海内升平，路不拾遗⑤，外户不闭，商旅野宿⑥焉。——节选自司马光《唐太宗论止道》
【注释】①哂（shěn）：微笑。 ②暇：空闲。 ③安：怎么，何必。 ④自是：从此。⑤路不拾遗：没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有。 ⑥野宿：在郊外住宿。解释下列划线的字词。
①选贤与能（ ） ②是谓大同（ ）③ 或请重法以禁之（ ） ④去奢省费 （ ）下列“为”的解释与“民之所以为盗者”中的“为”相同的一项是（ ）
| A．天下为公 | B．不必为己 | C．可以为师矣 | D．不足为外人道也 |
翻译下列句子。
①故人不独亲其亲，不独子其子 ②上与群臣论止盗【乙】文中的“海内升平、外户不闭、商旅野宿”使你联想到【甲】中的哪句话？
【乙文】中对“盗”的问题，群臣的看法是什么？“上”的看法和理由是什么？
阅读《桑中生李》 一文，完成后面小题。11 分）
南顿，张助于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，后人，见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“ 李君令我目愈，谢以一豚①。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声②，因盲者得视，远近翕赫③，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助，远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。
【注】①豚：小猪 ②众犬吠声：一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和。喻众人随声传闻 ③翕赫：此指轰动、惊动。翕：聚集。赫：盛貌。 根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑴ 解释下列句中加点词的意思。（4 分）
①欲持去（ ） ②顾见空桑中有土（ ）
③因植种（ ） ④间一岁余 （ ）
⑵ 下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（2 分）（ ）
例句：以余浆灌溉
| A．盖以诱敌 | B．是以谓之文也 |
| C．何不试之以足 | D．虽乘奔御风，不以疾也 |
用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。
南 顿 张 助 于 田 中 种 禾用现代汉语翻译下列句子。
⑴ 目痛小疾，亦行自愈。
⑵ 心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）试说说这个故事给了我们哪些启示？（2 分）
对比阅读【甲】【乙】两个文段，回到下列问题：
【甲】 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。解释句中加点的词。
①有良田美池桑竹之属（ ）②黄发垂髫（ ）
③无论魏晋（ ） ④故人不独亲其亲（ ） 下列加点词古今意义解释有误的一项是（ ）。
| A．妻子邑人古义：妻子和儿女今义：单指男方的配偶 |
| B．大道之行也古义：政治上的最高理想今义：宽阔的道路 |
| C．来此绝境古义：与世隔绝的地方今义：极其优美的环境 |
| D．女有归古义：女子出嫁今义：返回，回到原处 |
用现代汉语翻译下面的句子。
①余人各复延至其家，皆出酒食。②货恶其弃于地也，不必藏于己。根据选文，请分别写出出自【甲】文和【乙】文的一个成语
【甲】 【乙】 【甲】文中描绘的理想境界和【乙】文中阐述的“大同”社会有什么相似的地方？（答出三点）
阅读《公输》节选,按要求回答问题。
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。
公输盘服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王？”
公输盘曰:“诺。” 对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是（ ）
| A．愿借子杀之愿:希望 |
| B．公输盘不说 说:通“悦”,高兴 |
| C．吾义固不杀人 固:坚决 |
| D．然胡不已乎 已:停止 |
下列句子中加点的词的意义相同的一组是（ ）
| A．将以攻宋 扶苏以数谏故 |
| B．子墨子闻之辍耕之垄上 |
| C．荆国有余于地而不足于民 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 |
| D．知而不争 鸣之而不能通其意 |
下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是（ ）
| A．墨子热心救世,反对战争。在得知楚将攻宋的消息后,为阻止战争爆发,昼夜兼程,不辞辛劳,赶到楚国进行劝说。 |
| B．墨子辩术高明。他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。 |
| C．公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。 |
| D．这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的性格特征。 |
解释下列句中加点词语。
⑴宠辱偕忘（ ） ⑵乘奔御风（ ）
⑶无论魏晋（ ） ⑷欲信大义于天下（ ）
文言文阅读
解释下列句中加点的词语。
⑴同舍生皆被绮绣（ ） ⑵骈死于槽枥之间（ ）
⑶造 饮辄尽 （ ） ⑷策之不以其道 （ ）
翻译下面的句子。
⑴鸢飞戾天者望峰息心，经纶世务者窥谷忘反。
⑵以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
按照课文意思，解释下面文言文句子中加点字的含义。
（1）俟其欣悦（《送东阳马生序》）
（2）箪瓢屡空，晏如也！ 《五柳先生传》
（3）互相轩邈（《与朱元思书》）
（4）食马者不知其能千里而食也《马说》
第二部分 阅读与理解（共32分）
阅读下面文言文，完成后面问题
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。下列加粗字的解释有误的一项（ ）
A会宾客大宴（举行宴会） 众宾团坐（同“座”）
B众妙毕备（名词，妙处） 妇抚儿乳（名词作动词，喂奶）
C宾客意少舒（伸展，放松） 群响毕绝（消失）
D两股战战（大腿） 几欲先走（逃跑）下列加粗字的理解有误的一项（ ）
A既而儿醒（不久，紧接着） 当是时（这时候）
B稍稍正坐（渐渐） 中间力拉崩倒之声（其中夹杂）
C妇拍而呜之（并列连词） 力拉崩倒（用力拉拽）
D于厅事之东北角（结构助词，的） 撤屏视之（代词，指屏障里面）对课文的理解，下列说法有误的一项是（ ）
| A．“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。” 运用反衬，以声衬静，加重了一家四口由醒复睡后的静谧气氛，为下文即将表现的大火蓄势，也加大了故事情节的曲折与波澜。 |
| B．结尾又用“一人，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已”，结构上与第一段照应，并以道具之简单，反衬出口技表演者高超的技艺。 |
| C．“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。”这是写听众的反应，他们如临火灾现场一样，虽然很害怕，但仍然能把持自己，所以急于要逃离现场。 |
| D．全文围绕“善”字展开，抓住表演者和观众两个方面，通过正面描写直接表现其高超技艺，并通过写听众的反应来烘托。 |
翻译下列句子
1、妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
2、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
解释下列句子中加点的文言词语。
（1）暮而果大亡其财（ ） （2）两股战战（ ）
（3）欣然规往（ ） （4）媵人持汤沃灌（ ）
（5）辍耕之垄上（ ） （6）年且九十（ ）
解释下列加点的文言词。
策之不以其道 （ ） 诎右臂支船 （ ）
有布衣毕昇 （ ） 或凭或立 （ ）
阅读《大道之行也》回答下列问题。
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。解释句中加点的字。
选贤与能（ ） ②盗窃乱贼而不作（ ）
③男有分（ ） ④货恶其弃于地也（ ）揣摩句子特征，翻译句子。
①货恶其弃于地也，不必藏于己；②使老有所终，壮有所用，幼有所长。“大道之行的基本特征有哪些？
“大同”社会跟陶渊明描绘的世外桃源有没有相似的地方？请举例说明。
试题篮
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