选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ）
经典从来不是旧纸堆里的过往云烟，_____宛如长者的谆谆叮哼，在每一个时代都有可以落脚的现实意义，让人常读常新，_____．经典的意义，在于它经得起时光的打磨、岁月的_____，历久弥新，滋养着一代又一代对它_____仰望的人们。
A．而是 耳目一新 涤荡 虔诚
B．就是 获益匪浅 洗礼 真诚
C．就是 耳目一新 涤荡 真诚
D．而是 获益匪浅 洗礼 虔诚
阅读下面的文字，完成下面各题
有人说，月牙泉是一个童话，可以（启发/启示）人的想象；月牙泉是一处仙境，可以慰藉人的灵魂。我悄然走近它，但见泉水在阳光下闪烁着蓝盈盈的光芒；泉边水草丛生，垂柳婆娑，水光树影，相映成趣。月牙泉美得像一位思念情郎的多情少女，令人（琢磨/捉摸）不透；月牙泉像夜空中坠落的星辰，在荒漠深处熠熠生辉。如果说敦煌是某个帝王在途经茫茫戈壁时不慎遗失的皇冠，那月牙泉就是缀饰在皇冠顶上一颗璀璨的明珠。它是一个缥缈的梦，一个永远让人猜不透的谜。
1．文中加点的字，注音正确的一项是
A．慰藉（jì） |
悄（qiǎo）然 |
B．婆娑（suō） |
坠（zhuì）落 |
C．戈（gē）壁 |
皇冠（guàn） |
D..缀（chuò）饰 |
缥缈（miǎo） |
2．文中划线的词语，书写错误的一项是
A．相应成趣 B．星辰 C．熠熠生辉 D．璀璨
3．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是
A．启发 琢磨 B．启示 捉摸 C．启发 捉摸 D．启示 琢磨
4．下列句子中，没有语病的一项是
A．共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出行。
B．路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。
C．蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间的小路上，你会感觉非常惬意。
D．许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。
下面文言文语句中，加点词解释错误的一项是（ ）
| A．寒暑易节（变换） | B．曾不若孀妻弱子（甚至，连…都…） |
| C．夸父与日逐走（竞争） | D．猛兽食颛民（善） |
下列文言词解有误的一项是（ ）
| A．齐人固善盗乎（本来） | B．今方来，吾欲辱之（刚好） |
| C．圣人非所与熙也（同“嬉”，开玩笑） | D．寡人反取病焉（辱） |
阅读材料，根据要求完成综合性学习任务。
【材料一】
月球俗称月亮，是围绕地球公转的一颗自然固态卫星，至今约有46亿年历史。月球上几乎没有大气，因而昼夜温差很大，白天高达127． 25℃，夜晚低至零下183． 75℃．由于没有大气 （隔绝/阻隔），紫外线比地球表面强得多。因此在月球表面会见到许多
（光怪陆离/千姿百态）的现象。
【材料二】
“月亮”承载着中华民族深厚的文化内蕴，流转在诗人广阔的心灵空间。诗人怀乡思亲的情感，常寄托予明月。古往今来，写月的诗篇不计其数，月亮成为中华文化的一道靓丽风景。
（1）阅读材料一，从括号里选择恰当的词语填在甲、乙两处的横线上。
甲： 乙：
弘楚中学团委会准备于2017年9月28日晚上7点，在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛。
（2）阅读材料二，参照示例，用形象化的语言为该活动拟一个标题。（不超过15字）
示例1：月亮，悬挂在天空的诗
示例2：诗情传千古，明月寄相思
（3）活动筹备组准备邀请第一中学著名语文特级教师李敏担任本次活动主评委，请你以团委会的名。
依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（ ）
（1）在我的记忆里，她是一个 和美丽的人。（魏巍《我的老师》）
（2）一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的 。（杨绛《老王》）
（3）为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的 ，讲究近景远景的层次。（叶圣陶《苏州园林》）
（4）我小时候，一年四季 刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停。（萧乾《吆喝》）
A．温柔 谢词 映衬 即使
B．温柔 谢意 映衬 不论
C．温馨 谢词 映照 不论
D．温馨 谢意 映照 即使
选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ）
周国平认为：一个人 专注于精神生活，物质上的需求 必定十分简单。 他有重要得多的事情要做，没有功夫关心物质方面的区区小事；他 于精神王国的伟大享受，物质方面便不再成为诱惑。
A．只有 才 因此 沉湎B．如果 就 因为 沉醉
C．只有 才 因为 沉醉D．如果 就 因此 沉湎
下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（ ）
关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的 ，也看到了治军安民的 ；看到了扶危济困的 ，也看到了同生共死的 。
A．仁义 侠义 情义 忠义
B．忠义 仁义 侠义 情义
C．情义 忠义 仁义 侠义
D．侠义 情义 忠义 仁义
依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（ ）
①利奥波德在威斯康星州的沙乡农场对大雁的生活习性进行了长期而细致的______。
②“不待千年成琥珀，直疑六月冻琼浆。”将一颗冰糖放入温水中，看它缓缓______，忍不住想要感谢它的发明者﹣﹣遂宁人邹和尚穿越千年为我们带来的丝丝甘甜。
③临仙阁_______在涪江边上，听春鸟啾啾，嗅莲香阵阵，看秋叶簌簌，感冬阳暖暖……
④宪法作为我国的根本大法，是公民______的保障书，是治国安邦的总章程。
A．观察 熔化 树立 权力
B．观测 溶化 矗立 权力
C．观察 溶化 矗立 权利
D．观测 熔化 树立 权利
依次填入下列句子横线处的词语，最给当的一项是（ ）
开学在即，各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演"招生秀"，这些培训机构 ，而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益 ，所以规范校外培训机构的发展已经 了。
| A． |
鱼龙混杂 息息相关 刻不容缓 |
| B． |
鱼目混珠 息息相关 众望所归 |
| C． |
鱼龙混杂 休戚与共 众望所归 |
| D． |
鱼目混珠 休戚与共 刻不容缓 |
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）精致，并不是用金钱_____的华丽与高贵，而是一种对生活的信念，对生活的激情与热爱。
（2）有人告诉他：“真正的强者，是含着眼泪继续奔跑的人。”他经过细细_____，明白了这句话的含意。
（3）真正会阅读的人善于心领神会，能够触类旁通，_____不一味执着，_____不在字面上纠结。当你感受到自己的进步，读书的快乐自然随之而来。
A．堆积 品味 既 也
B．堆积 品位 即使 也
C．堆砌 品味 虽然 但是
D．堆砌 品位 既 也
依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是
莫言在北京举办“笔墨生活﹣﹣莫言墨迹展”引来热议，有点赞的，也不乏 的。有人说“莫言的字太差，算不上书法家，凭啥办书法展呢？胆真够大”。倒是身处舆论漩涡的莫言 ，在微博上发文称，办展是想让大家看到他的字的真实模样，免得为网上流传的“莫言书法”所误。莫言不把自己的作品展称作书法展，而叫做“墨迹展”，也可见他对书法的敬畏。这种敬畏来自于他从小受到的 ，以及对书法的热爱。（ ）
A．冷嘲热讽 安之若素 熏陶
B．指桑骂槐 安之若素 熏染
C．冷嘲热讽 视若无睹 熏染
D．指桑骂槐 视若无睹 熏陶
下列填入横线上的词语，恰当的一项是（ ）
①经过传统民俗文化和民间艺术的______，我们精神上才有了华夏儿女的文化印记。
②长期以来，人们对图书馆崇敬有加，把图书馆当成“知识宝库”，当成“知识殿堂”。但普通百姓往往_______，一些人更是从不进图书馆，这恐怕同这种认识不无关系。
③无论哪个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。我们期盼“崇尚英雄”______，光荣永远传承，英雄永不独行。
④他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠；______间或没有现钱，暂时记在粉板上，_____不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。
A．熏染 望而生畏 蔚为大观 即使……也……
B．熏陶 敬而远之 蔚然成风 虽然……但……
C．熏染 望而生畏 蔚然成风 即使……也……
D．熏陶 敬而远之 蔚为大观 虽然……但……
试题篮
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