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初中语文

填空。

1.

董超、薛霸押解林冲到(填地点名)时,准备将其杀害。鲁智深及时出现,出手相救。

2.

(填人名)写信给好友韦格勒时说:"我要扼住命运的咽 喉。它决不能使我完全屈服!……"

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  • 难度:未知

附加题
至于玩着“摇咕咚”的郭巨的儿子,却实在值得同情。他被抱在他母亲的臂膊上,高高兴兴地笑着;他的父亲却正在掘窟窿,要将他埋掉了……我最初实在替这孩子捏一把汗,待到掘出黄金一釜,这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再想做孝子,并且怕我父亲去做孝子了。家境正在坏下去,常听到父母愁柴米;祖母又老了,倘使我的父亲竟学了郭巨,那么,该埋的不正是我么?如果一丝不走样,也掘出一釜黄金来,那自然是如天之福,但是,那时我虽然年纪小,似乎也明白天下未必有这样的巧事。
文段选自     的散文集《      》,他的一生有许多著作,如小说集            
             等。
选段中讲述“郭巨埋儿”的故事是作者反感的两件事之一,请说出另一件,并结合文段及作品的内容,说说作者为什么反感这两件事?
结合文本说说本篇散文表现了怎样的主题?

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  • 难度:未知

名著阅读
下列关于《水浒传》表述错误的一项是(  )

A.梁山一百零八将中第一个出场的人物及其绰号是:九纹龙史进。
B.《水浒传》中三位女英雄及其绰号:(一丈青顾大嫂);(母夜叉孙二娘);(母大虫扈三娘)
C.《水浒传》中的故事及相关的人物:误入白虎堂(林冲);大闹清风寨(花荣);探穴救柴进(李逵);风雪山神庙(林冲);怒杀阎婆惜(宋江)。
D.武松的主要性格特点是:一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助)。

请简述“吴用智取生辰纲”的故事情节((60字左右)

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名著阅读
梁山好汉征讨方腊胜利后,原来的一百零八将只剩下(         )位,
其中惟一的女将是(         ),当初在黄泥冈与智取生辰纲的还有(          )。(      )

A.二十七、孙二娘 ,吴用、阮小七
B.二十七、顾大嫂,吴用、阮小七
C.三十六、孙二娘,吴用、阮小五
D.三十六、顾大嫂,吴用、阮小五

鲁智深和李逵都有见义勇为、救人急难的侠义行为,如鲁智深救林冲,李逵救宋江,他们的行为共同点是反映了鲁莽、粗豪的性格,请比较一下二人在救人行为中反映出来的不同的性格特点。

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人民文学出版社计划面向义务教育阶段学生发行如下名著的课标版,现委托校团委向大家征集其腰封文字。请根据你的阅读感悟,结合下面资料,选择其中一本推介,以参与该征集活动。(不超过150字,8分)
(1)【已列入该出版计划的名著】
①凡尔纳的《海底两万里》;②罗曼·罗兰的《名人传》;③鲁迅的《朝花夕拾》。
(2)【资料】
腰封也叫书腰,是在书籍中间地带另置一条类似腰带的文字介绍,以配合行销或书籍推荐。好的腰封设计精美,宣传语言精当到位,能很好地推介书籍。如英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》一书的腰封文字为:
《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家笛福的代表作。语言明白晓畅,朴素生动,加上其真实性和不凡的艺术表现力,使之成为文学史上不朽的名著。法国思想家卢梭曾赞扬本书是“一部合乎情理地解决问题和通过实践来学习的经典”。

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阅读下面的选文,完成11—13题。(9分)
在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。他说,“读过书,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道,“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记着。将来做掌柜的时候,写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢,而且我们掌柜也从不将茴香豆上账;又好笑,又不耐烦,懒懒的答他道,“谁要你教,不是草头底下一个来回的回字么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台,点头说,“对呀对呀!……回字有四样写法,你知道么?”我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋惜的样子。
有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们吃茴香豆,一人一颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。    (鲁迅《孔乙己》)
.根据文意,说说孔乙己“极高兴”“极惋惜”的原因分别是什么?(3分)
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.在给小孩分吃茴香豆这个情节上,作者运用了哪些描写方法来塑造孔乙己这个形象的?表现了孔乙己怎样的性格特点?(3分)
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.本文与《我的叔叔于勒》一样,都是运用第一人称来写的,有什么好处?并请分别说说两篇小说中“我”这一形象的意义与作用。(3分)
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名著阅读。
唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。” 唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”
①选文出自《西游记》第27回,该回讲述了一个精彩的故事,这个故事叫             
②根据故事情节,简要概括孙悟空和唐僧的性格特点。
孙悟空                                                      
唐 僧                                                      

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名著阅读分析题。
诗话是古典小说中很常见的语言形式,阅读下面的一段话,完成后面的题目。
景阳冈头风正狂,万里阴云霾日光。触目晚霞挂林薮,侵人冷雾弥穹苍。忽闻一声霹雳响,山腰飞出兽中王。昂头踊跃逞牙爪,麋鹿之属皆奔忙。清河壮士酒未醒,冈头独坐忙相迎。上下寻人虎饥渴,一掀一扑何狰狞!虎来扑人似山倒,人往迎虎如岩倾。臂腕落时坠飞炮,爪牙爬处成泥坑。拳头脚尖如雨点,淋漓两手猩红染。腥风血雨满松林,散乱毛须坠山奄。近看千钧势有余,远观八面威风敛。身横野草锦斑销,紧闭双睛光不闪。
本段诗话所写的英雄是《水浒传》中的              (人名),这段话写的是他               
     的事迹。你还知道他其他的事迹吗?请在下面的横线上用简洁的语言写一件,并谈谈表现了他怎样的性格特征。
事迹(写出事件的起因、经过、结果,各1分)                                     
                                                                                 
                                                                                
性格特征:                                                              

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在下在横线上填写相关内容。
(1)林冲绰号“豹子头”,他因触怒了高太尉,被刺配沧州,押解途中,如果不是被          相救,就差点被董超和薛霸害了性命。
(2)《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰的作品,它叙述了贝多芬、        、列夫·托尔斯泰苦难的坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

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名著阅读。
①《伊索寓言》大部分是_____ ,少部分以神或人为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事,最后__________ 。它们篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术上成就很高,特别是动物寓言部分,广泛采用________手法,表现了动物各自的习性,诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的威猛、山羊的怯懦,都刻画得栩栩如生,给人留下深刻的印象。
②《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民,尤其是青少年的喜爱。你最喜欢书中的哪一则故事?说说它所给予你的启示。 

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名著阅读。(5分)
(1)填空。(2分)《格利佛游记》第六童《语言的妙用》中三位教授坐在那儿讨论如何改进本国语言,提出了两个计划分别是:                 ,                     
(2)简答题。(9分) “在棍枝表演中,谁表演的最敏捷,跳来爬去的时间最长,就赏踢他一根蓝丝线,第二名赏赐红丝线,第三名赏赐绿丝线”这三色丝线分别影射哪些勋章?

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名著阅读
《繁星》、《春水》诗集表现了:              、三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。

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阅读下列名著选段,完成小题。
第一首:言论的花儿,开得愈大,行为的果子,结得愈小。
第二首:空中的鸟,何必和笼里的同伴争噪呢,你自由你天地。
第三首:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
第四首:创造新陆地的,不是那滚滚的波,却是他底下细小的泥。
以上四首诗歌选自冰心的《        》,这部作品是在印度诗人泰戈尔的《       》的影响下写成的。
仔细品读小诗,指出这几首诗歌的共同特点。(说出两点即可)
                                                                                                                                 
                                                                
上面几首小诗你喜欢哪一首?请说出你喜欢的理由。
                                                                                                                                 
                                                                
                                                                  

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名著考查。
下列关于《水浒》相关知识说法有误的一项是(     )

A.《水浒》描写了以宋江为首的108位好汉聚义梁山的故事,该书的作者是施耐庵。
B.《水浒》中有多位打虎英雄,其中在沂岭杀四虎的是李逵,在景阳冈打死老虎的是武松。
C.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的,晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖也是“义”。
D.《水浒》中梁山泊英雄排座次时封了马军五虎将,他们分别是:大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、小李广花荣。

【甲】达雅焦急不安地守候在外面,几小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”
保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
【乙】那汉子口里唱着,走上冈子来,松林里头歇下担桶,坐地乘凉。众军看见了,便问那汉子道:“你桶里是甚么东西?”那汉子应道:“是白酒。”众军道:“挑往那里去?”那汉子道:“挑出村里卖。”众军道:“多少钱一桶?”那汉子道:“五贯足钱。”众军商量道:“我们又热又渴,何不买些吃?也解暑气。”正在那里凑钱,杨志见了,喝道:“你们又做甚么?”众军道:“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打,骂道:“你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃!好大胆!”众军道:“我们自凑钱买酒吃,干你甚事?也来打人!”杨志道:“你理会得甚么!到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难!多少好汉被蒙汗药麻翻了!”
①、.填写表格

段 落
作  品
作   者
语段的内容概括
语段体现人物性格特征(用四字短语)

 
奥斯特洛夫斯基
保尔术后安慰妻子达雅
 

《水浒》
 
 
小心谨慎

②、乙段中的主要人物杨志,后来也被逼上梁山,也成为了108个英雄好汉中的一位。请根据这个人物的相关故事内容,完成下面的下联。
上联:      保 尔 呕 心 沥 血 写 小 说     下联:  杨 志               

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下面两题,任选一题复述故事情节。(不少于30字)3分
①醉打蒋门神
②大闹五台山

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初中语文概括说明内容名著导读