下面的文学常识搭配有误的一项是 ( )
A.《共工怒触不周山》选自《淮南子》,《淮南子》又名《淮南鸿烈》,是西汉淮南王安及其门客集体撰写的一部著作。 |
B.《狼》选自《聊斋志异》,作者是清代的蒲松龄。 |
C.《从百草园到三味书屋》和《社戏》都选自鲁迅先生的回忆性散文《朝花夕拾》。 |
D.奥地利作家茨威格在《伟大的悲剧》一文中,记述了挪威探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中的悲壮覆没。 |
下列对课文内容的理解正确的一项是:( )
A.对于《我的叔叔于勒》的主题,有人认为反映了资本主义社会中人与人之间的金钱 关系,也有人进一步地理解为表现了小人物生活的辛酸。 |
B.《小公务员之死》中,契诃夫主要通过对人物的外貌、动作描写生动刻画了一个奴性 形象——切尔维亚科夫,形象展现了这一小人物奴性十足且渺小、卑微、胆怯和惶恐的 精神世界。 |
C.词曲五首在情感上均表达了一种愁绪,只是愁的原因各别:《望江南》是作者思念远 人的闺怨,《虞美人》是国君的亡国之恨,《浣溪沙》是士大夫对时光易逝的慨叹,《天净 沙·秋思》是游子的思乡之愁,《山坡羊·通关怀古》是有志官员的忧虑国民之痛。 |
D.《马说》虽是议论文体,却也讲究文采。作者所有的见解和感慨,都是通过具体的形 |
象表现的。文章借伯乐和千里马的传说,将人才比作千里马,将能赏识人才的统治者比
成食马者。
下列对课文内容的理解有误的一项是:
A.鲁迅作品《故乡》中的主要人物闰土,是五·四运动后十年间中国农村经济萧条衰败的悲惨景象的真实写照。 |
B.毛泽东《沁园春·雪》写景则辽阔江山尽收眼底,论史则百代帝王遣上笔端,其气魄之大,前无古人。 |
C.前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中巧妙地回答了14岁的女儿所提出的敏感话题——什么是爱情。 |
D.《关雎》和《蒹葭》两首诗都充分体现了《诗经》在创作手法上的特点,即一唱三叹,反复吟咏。 |
下列句子中的“甲乙丙丁”是名著中的四个人物,依次对应正确的一项是( )
(1)那邻居飞奔到集上,一地里寻不见;直寻到集东头,见【甲】抱着鸡,手里插个草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。
(2)【乙】身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
(3)【丙】转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”
(4)到第二学年的终结,我便去寻【丁】,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。
A.甲:范进乙:范爱农丙:藤野先生丁:韩麦尔先生 |
B.甲:胡屠户乙:孔乙己丙:藤野先生丁:韩麦尔先生 |
C.甲:范进乙:孔乙己丙:韩麦尔先生丁:藤野先生 |
D.甲:胡屠户乙:范爱农丙:韩麦尔先生丁:藤野先生 |
与下面这段文字旨趣最贴近的一项是
梧桐的种籽在春风里飞啊飘啊!像一只只小蝴蝶,像一顶顶小降落伞。它们要找寻自
己的土壤,它们要在大地的怀抱里生根、发芽,有朝一日也长成一片亭亭玉立的梧桐树林,
它们要用水灵灵的新绿覆盖大地……然而在城里,到处是冷冰冰的水泥地,它们终于都没有找到自己的土壤,只是在街头墙角无可奈何地积累成一堆堆一团团,心灰意懒地滚动着……它们本来应该变成森林的。
A.骈死于槽枥之间,不以千里称也。(韩愈) |
B.零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游) |
C.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。(茨尔巴) |
D.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。(车尔尼雪夫斯基) |
与下面这段文字旨趣最贴近的一项是
梧桐的种籽在春风里飞啊飘啊!像一只只小蝴蝶,像一顶顶小降落伞。它们要找寻自己的土壤,它们要在大地的怀抱里生根、发芽,有朝一日也长成一片亭亭玉立的梧桐树林,它们要用水灵灵的新绿覆盖大地……然而在城里,到处是冷冰冰的水泥地,它们终于都没有找到自己的土壤,只是在街头墙角无可奈何地积累成一堆堆一团团,心灰意懒地滚动着……它们本来应该变成森林的。
A.骈死于槽枥之间,不以千里称也。(韩愈) |
B.零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游) |
C.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。(茨尔巴) |
D.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。(车尔尼雪夫斯基) |
对下面这段话的理解有错误的一项是
世界著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂回顾自己的成功之路时说,小时候他兴趣广泛,有
很多爱好和目标。父亲告诫他:“如果你想同时坐两把椅子,你就会掉到两把椅子间的地上。
在人生道路上,你应该选定一把椅子。”
A.“选定一把椅子”中的“椅子”就是为自己的人生制定的一个奋斗目标。 |
B.如果又想做这件事,又想做那件事,那么往往你将一事无成。 |
C.人生会有众多“椅子”,就像一个人会有广泛的兴趣爱好,而这一切正是我们成功的起点。 |
D.“选定一把椅子”,就是要选定一个人生目标,然后,专心致志干好一件事,努力向前,不懈怠。 |
下列关于课文内容分析理解错误的一项是( )
A.《给我一点水》中作者张晓风向我们揭示了水资源遭受污染的现实,疾呼保护水资源 的意义,但是她抛开了生态价值上的探寻,而是文学地诗化地来谈水的意义,所以作者 关注的实际上既是自然生态又是人文生态。 |
B.《故乡》以搬家为线索,以“我”回到故乡的见闻为内容,揭示了半殖民地半封建中国 农村经济凋敝、农民生活贫困的社会根源,表达了作者渴望改造旧社会、创造新生活的 强烈愿望。 |
C.《沙与沫》是法国诗人纪伯伦最著名的作品之一,作者以自然景物“沙”与“泡沫”为比 喻,寓意着人在社会之中如同沙之微小,事物如同泡沫一般的虚幻,我们应该把希望放 在大的事物上。 |
D.《观刈麦》中诗人白居易不仅生动真切地描绘出割麦者与拾麦者辛勤劳碌、悲惨痛苦 |
的生活情景,更难能可贵的是,诗人反躬自思,联想到自己,在字里行间浸透了他对农
民的深切同情。
对下面这段话的理解有错误的一项是( )
世界著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂回顾自己的成功之路时说,小时候他兴趣广泛,有很多爱好和目标。父亲告诫他:“如果你想同时坐两把椅子,你就会掉到两把椅子之间的地上。在人生道路上,你应该选定一把椅子。”
A.“选定一把椅子”中的“椅子”就是为自己的人生制定的一个奋斗目标。 |
B.如果又想做这件事,又想做那件事,那么往往你将一事无成。 |
C.人生会有众多“椅子”,就像一个人会有广泛的兴趣爱好,而这一切正是我们成功的起点。 |
D.“选定一把椅子”,就是要选定一个人生目标,然后,专心致志干好一件事,努力向前,不懈怠。 |
请选择一个角度对下文中的一个句子作批注
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
下列课文内容表述正确的一项是
A.俄国作家屠格涅夫的抒情散文《蔚蓝的王国》,借想像中大海的形象描写,表达了对美好生活的追求与热爱,对青春和爱情的讴歌,对岁月已逝的人生感叹。 |
B.郭沫若的现代格律诗《天上的街市》以丰富新奇的联想和想像,描绘了美妙的天街景象,表达了作者对黑暗现实的不满,对自由幸福生活的向往之情。 |
C.《范进中举》节选自清代著名小说家吴敬梓的长篇章回体讽刺小说《儒林外史》,作品通过范进中举发疯这一细节的描写,深刻揭露了封建科举制度的黑暗,寄托了对封建知识分子不幸遭遇的深切同情。 |
D.鲁迅说的“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,是指东汉史学家司马迁创作的《史记》开创了纪传体史书的先河,同时取得了堪比《离骚》文学成就。 |
下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是( )
A.秦巨伯的孙子虽挨过爷爷的打,但并没有因此而怀恨,反而在深夜出去迎接他,可见他们是很懂事的孩子。 |
B.秦巨伯曾经识破鬼的骗术,并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦,但最终还是误杀了两孙子。 |
C.选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子,因为秦巨伯好酒常醉,共有两次被鬼所骗。 |
D.这篇文章说的是人妖易混,若辨别不清,就会干出错杀无辜,放纵鬼魅的事情来。 |
在《羚羊木雕》一课中,文中用“月亮出来了,冷冷的”一句写景,这样写是因为( )
A.月亮是银白色的,看上去有冷的感觉。 |
B.用冷冷的月光烘托“我”心情的悲哀。 |
C.要用月亮衬托父母生硬冷淡的态度。 |
D.月亮的确使人发冷,后文写“我不禁打了个寒颤”可证明这一点。 |
对《月亮上的足迹》一文 “树立了宇航事业的一块新的里程碑”理解正确的一项是( )
A.指在月球上立起了一块纪念碑。 |
B.指在月球上做了一个标记。 |
C.指树起了一块写有宇航事业字样的纪念碑。 |
D.比喻在宇航事业探索中做了一件具有标志意义的事。 |
选择对课文描述有错误的一项
A.《沙漠里的奇怪现象》是一篇科学小品文,文章由现象到本质,诠释了“魔鬼的海”和鸣沙原理;蒲松龄的《山市》则着重表现了山市空虚缥缈、瞬息万变的特点。 |
B.《海燕》作者是前苏联作家高尔基,这是一篇以象征为主要艺术手法的经典散文诗。文章中“暴风雨”象征席卷一切的无产阶级革命风暴。 |
C.《敬业与乐业》是近代著名学者梁启超的作品,它的总体结构是“总—分—总”式:开头总起全篇,两个分论点逐层深入,最后总结全篇。 |
D.《活板》一文以活字印刷的工作程序为顺序,依次说明了刻字、排版、印刷、拆版等过程,突出了“活板”“活”的特点。 |
试题篮
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