优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中语文试题 / 文言虚词 / 诗歌鉴赏
初中语文

阅读理解
(一)浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
这首词描写的是什么季节的景色?你从哪里看出来的?
                                                                        
这首词表达了作者怎样的人生态度?
                                                                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一首诗
破阵子·为陈同甫赋壮同以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角进营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
词的结尾一句“可怜自发生!”表达了词人怎样的思想感情?(l分)
从运用修辞手法的角度赏析“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的宋词,然后回答问题。
渔家傲  秋思  范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
该词是范仲淹驻西北边防时所作,词的上阕写__ _,下阕抒发__  ,笔力雄健,感情浓郁。(2分)
“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了塞外怎样的景致?表现了塞外景致怎样的特点?(2分)
_______________________________________________________________________________
                                                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首词,完成小题。
武陵春   李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。  闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
这首词词情极其哀愁。其中“         ”四个字写出了词人愁苦的缘由。
下面对这首词理解不恰当的一项是

A.“风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。
B.“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。
C.“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。
D.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”一句化虚为实,说愁绪重得连船都承载不动。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

)阅读下面这首词,完成题目。(5分)
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
概括这首词的主要内容。(2分)
自选角度,对“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”句作些赏析。(3分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的词,完成小题
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
上阕写了当年和现今两个场景,各表现了词人的                    的心情。
下列理解不正确的一项是(  )

A.“当年万里”是作者对往日军旅生活的回忆。
B.“泪空流”写出了对自己功名未成的不满与失望。
C.“心在天山”和“身老沧洲”构成强烈对比。
D.这首词悲壮处见沉郁,愤懑却不悲沉,感人至深。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗词阅读
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。/锦帽貂裘,千骑卷平冈。/为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!/持节云中,何日遣冯唐?/会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
本词上阙写景,描写了         的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人                      的豪情壮志。
“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一首词,完成下面两小题。
长相思
[清]纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
(1)这首诗表达了作者         的情感。
(2)说说“山一程,水一程”与“风一更,雪一更”的表达效果。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,完成小题。
采桑子
晏殊
时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声?
这首词从字数上看,属于      ;从创作风格上看,属于     派。
“好梦频惊”是全词的点睛之笔,在下阙中,“好梦频惊”的原因有哪些?
这首词抒发了作者怎样的思想感情?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的词,完成小题
诉衷情 陆游
当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。 此生谁料,心在天山,身老沧洲。
“鬓先秋”在词中的意思是                
下列理解不正确的一项是

A.“万里觅封候”回忆诗人盛年时慷慨从军的情景。
B.“尘暗旧貂裘”借苏秦表达自己勇赴国难的决心。
C.“胡未灭,鬓先秋,泪空流”流露诗人的不甘和不满。
D.“心在”“身老”表达建功立业与终老家园的矛盾。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗鉴赏
早梅    [唐]张渭
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未消。
诗歌第一二两句运用了哪种修辞手法?描绘了怎样的画面?
最后两句写梅十分巧妙,试做一些的赏析?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的宋词,完成1~2题。

清平乐

独宿博山王氏庵

辛弃疾

绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。

1.

请简要赏析上片"破纸窗间自语"一句。

答:

2.

全词抒发了词人怎样的思想感情?请概括作答。

答:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

春光好
欧阳炯
天初暖,日初长,好春光。
万汇此时皆得意,竞芬芳。
笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。
谁把金丝裁剪却,挂斜阳。
词人笔下的初春有什么特点?
                                                                  
作者借此词抒发了怎样的情感?
                                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读古诗词,完成小题
蝶恋花 柳永
伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。
草色烟光残照里,无言谁会凭阑意?
拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
这首词巧妙地将        的落魄感受,同          的绵绵情思融为一体
下面对这首词的理解正确的一项是:(     )

A.“伫倚危楼风细细”暗示抒情主人公甘愿立足险境,长久凭栏,体现其怀想之深。
B.“草色烟光残照里”描绘了一幅优美、诗意的黄昏春望图。
C.“衣带渐宽”二句,揭示词人对待“春愁”的果决态度,道破春愁难遣的真正原因。
D.这是一首表达词人伤春惜春情感的词作。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首词,完成题目
蝶恋花
【宋】 柳永
伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
这首词主要围绕一个“   ”字展开。
下列理解正确的一项是

A.上片“伫倚”句写主人公久久地伫立在一座破旧的楼台上极目远眺。
B.上片“草色”句以西风、衰草、夕阳烘托出一种凄美、孤单的氛围。
C.下片“拟把”句写主人公豪饮放歌,起初十分痛快,但渐感索然无味。
D.下片“衣带”句以“衣带渐宽”写消瘦之状,以“终不悔”直抒胸臆。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文文言虚词诗歌鉴赏