初中语文文言翻译文言文阅读

根据所学文言文，完成下列题目。
给下列划线的字进行解释。（4分，书第27页第二题和第106页第二题）
太祖乃悟__________________   普明日复奏其人_________________
遂以名楼__________________   缘坡植牡丹、芍药_______________
翻译“碎裂奏牍掷地”一句。（2分，书第28页）

用现代汉语写出下面句子的意思。
陟罚臧否，不宜异同。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

文言文
加点词义
项为之强（      ） 凹者为壑（     ） 作青云白鹤观（         ） 徐（     ）喷以（     ）烟 鞭（         ）数十 方（         ）出神  鹤唳（       ）云端 为之怡然（         ）称快 以（      ）丛草为（         ）林   时有物外（          ）之趣 心之所向（    ） 驱（     ）之别院 舞于（     ）空中 拔（         ）山倒树而来 舌一吐而二虫尽为（     ）所吞 蹲其（      ）身 必细察（     ）其纹理 盖（      ）一癞虾蟆 不亦说（          ）乎 人不知而不愠（        ） 吾日三省（       ）吾身 传（        ）不习（        ）乎 可以（        ）为师矣 不思则罔（          ） 不学则殆（      ） 与朋友交而不信（       ）乎 诲（       ）女知之乎 是知（           ）也 必有我师焉（      ） 然后（        ）知松柏之后凋（      ）也 其恕（         ）乎 己所不欲（        ） 士不可以不弘毅（        ） 水何（       ）澹澹 山岛竦峙（       ） 次（      ）北固山下 行不足（      ）恒（      ）不一见 无何（             ）居然（         ）城郭 莽莽然（         ） 乌（          ）有 危（     ）楼 裁（            ）如星点 黯然缥缈（              ） 或（       ）凭（      ）或立 人烟市肆（       ） 俄而（           ）雪骤（        ） 差可拟（        ） 与友期（        ） 去后乃（     ）至 尊君（             ）在不（            ） 相委（      ）而去（      ） 下车引（      ）之 入门不顾（         ） 智（            ）子疑邻 不筑（       ） 大亡（       ）其财 亡（        ）而入胡 何遽（             ） 将（         ）胡马 人皆吊（           ）之 居（         ）一年 此独以跛（        ）之故（          ）
句子翻译：
（1）能张目对日，明察秋毫：               
（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也：               
（3）故时有物外之趣：                
（4）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院：              
（5）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之：              
（6）学而不思则罔，思而不学则殆：              
（7）温故而知新，可以为师矣：              
（8）学而时习之，不亦说乎？              
（9）吾日三省吾身：               
（10）士不可以不弘毅：               
（11）己不所欲，勿施于人：                              
（12）孙公子禹年与同人饮楼上：               
（13）念近中无禅院：               
（14）或凭或立，不一状：               
（15）然数年恒不一见：              
（16）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计：              
（17）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，真接霄汉：              
（18）撒盐空中差可拟：               
（19）未若柳絮因风起：              
（20）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：              
（21）非人哉！与人期行，相委而去：               
（22）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼：              
（23）暮而果大亡其财：              
（24）其家甚智其子，而疑邻人之父：              
（25）家富良马，其子好骑，堕而折其髀：              
（26）居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战：              

（二）课外文言文
弈秋，通（     ）国之善弈也。使弈秋诲（     ）二人弈，其一人专心致志，惟（     ）弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援（     ）弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗（     ）若与？吾曰：非然（     ）也。
．解释句中加点的词。
．翻译划横线的句子。
（1）其一人专心致志，惟弈秋之为听。
（2）虽与之俱学，弗若之矣。

（一）                
．解释下面句子中划线的字词。
①辍耕之垄上          之：      ②便扶向路，处处志之  志：
③急湍甚箭，猛浪若奔  奔：      ④率妻子邑人来此绝境  绝境：
．翻译下面的句子。
①阡陌交通，鸡犬相闻。   
②借第令毋斩，而戍死者固十六七。
③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
.《桃花源记》中，渔人临走时，桃源人为什么叮嘱他“不足为外人道也”？
.分析《捕蛇者说》中“永之人争奔走焉”一句在文中的作用。
.写出“ 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”诗句中的写景句，并分析景物描写在诗中的作用。

文言文
．用“| ”标出下面画线句中最明显的一处停顿。（2 分）
①．念无与为乐者，遂至承天寺寻张天民。
②．其岸势犬牙差互，不可知其源。
．解释下面句中划线的字。
①．斗折蛇行，明灭可见 （       ）
②．泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者。（      ）
③．策杖登岳，面东而上，土岗浅阜。（      ）
④．但少闲人如吾两人耳   （       ）
．翻译下面句子。（4 分）
①．青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②．土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
、《小石潭记》、《记承天寺夜游》和《满井游记》在写景的同时都抒发了作者的感受。试说说你从这三篇课文中看出来三位作者怎样不同的心境。

阅读下面一段文言文，完成第10题。
北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知。并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。
[注]菱：俗称菱角，水生植物，果肉可以吃。
．把文中划线的句子翻译成现代汉语。
①或曰：“食菱须去壳。”
②此坐强不知以为知也。