优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中语文试题 / 诗歌阅读 / 诗歌鉴赏
初中语文

《夜书所见》(叶绍翁)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
第一二句“梧叶萧萧”“寒风阵阵”使诗人不由地产生了怎样的感情?
第三四两句诗人是通过描摹挑灯捉促织的场景,让人产生怎样的丰富联想?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗歌赏析(共2分)
品读李白的《塞下曲六首》(其一),按要求回答问题。
五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。
7.有人认为“宵眠抱玉鞍”应为“宵眠枕玉鞍”才更合军中习惯。你觉得将“抱”字换成“枕”字好吗?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

山中留客
[唐]张旭
山光物态弄春晖①,莫为轻阴便拟归②。
纵使③晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
注释:①春晖:春光 ②便拟归:就打算回去 ③纵使:纵然,即使。
诗句“山光物态弄春晖”中的“弄”字历来为人们所推崇,你能说说这个字好在哪里吗?
这首诗表达了诗人怎样的感情? 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读诗歌,完成后面小题。
【甲】 十一月四日风雨大作         【乙】 南  园
(南宋)陆游                    (唐)李贺
僵卧孤村不自哀,               男儿何不带吴钩,
尚思为国戍轮台。              收取关山五十州。
夜阑卧听风吹雨,              请君暂上凌烟阁,
铁马冰河入梦来。              若个书生万户侯。
甲、乙两诗的诗人虽生活在不同朝代,但在这两首诗中所表达的情感有惊人的相似之处,请作简要分析。
赏析诗句“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”

  • 题型:未知
  • 难度:未知

渭川田家(唐)王维
斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉①。
【注释】①荆扉:柴门。
请用自己的语言描述第一、二句展现的画面。
本诗表达了作者怎样的情感?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

浣 溪 沙 (苏轼)
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
7.下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是   (    )  

A.上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰草,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。
B.“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。
C.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的诗歌。(6 分)
山 行
〔清〕 姚 范
百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。
山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。
【 注】蘼芜(míwú):香草名。
请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。(2 分)
结合全诗,分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。( 4 分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面古诗文。
野   望
【宋】翁卷
一天秋色冷晴湾,无数峰峦远近间。
闲上山来看野水,忽于水底见青山。
【注释】①湾:水流弯曲的地方。
第一、二句描绘了怎样的画面?
这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗赏析
绝句二首(其二)
【唐】杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
【注】此诗为杜甫入蜀诗所作。
作者在本诗中抒发了什么感情?
“山青花欲燃”中“燃”字妙在何处?
_____________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知


野 池      王 建
野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。
川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。
诗歌以“野池”为描写对象,第一、二句描绘了池水         、植物       的景象。
诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样的情感?
                                                                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

渡湘江
[唐]杜审言
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
[注]杜审言:杜甫的祖父,仕途失意,当时被贬去僻远的峰州,《渡湘江》写于此时。
诗歌第二句的写法有什么特点?请作简要分析。
诗歌三、四句以人的“南窜”和水的“北流”来表达诗人怎样的情感?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的古诗,完成下题。
早春呈水部张十八员外
韩 愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
“草色遥看近却无。”这句诗写出了早春草色的什么特点?
全诗表达了诗人怎样的思想情感?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面古诗,完成下题。
送裴郎中 贬吉州
【唐】刘长卿
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
【注释】①郎中:古代一种官职。②吉州:地名,现指江西吉安。
对这首诗中句子的解说,不正确的一项是( )

A.第一句写了送别时的环境。
B.第二句写了临别时的心情。
C.第三句写了离别分手的原因。
D.第四句写了贬谪之地的景物。

对这首诗的赏析,不正确的一项是(  )

A.一、二句以“猿啼”“水自流”衬托送别裴郎中时的伤感。
B.三、四句用“君更远”“青山万里”暗示裴郎中前程远大。
C.这首诗表达了诗人因政治上受挫折而被贬遭逐的悲凉心情。
D.全诗写眼前景,道别离情,自然而巧妙,很耐人寻味。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面诗歌,完成下题。
绝句  杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。
第二句用一“燃”字,写出了山花怎样的特点?
_____________________________________________
最后两句诗人写自己漂泊在外,归期遥望,表达了他怎样的情感?
_____________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

浣溪沙

苏轼

麻叶层层檾叶光,谁家煮茧一村香。隔篱娇语络丝娘

垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨饥肠。问言豆叶几时黄。

【注】这首词作于苏轼任徐州知州时。①檾(qǐng):同“苘”,俗称青麻可制麻袋或绳子。②络丝娘:本为虫名,此处代指缫丝的妇女。③捋青:从未全熟的麦穗上捋下麦粒。麨(chǎo):用麦子制成的干粮;④软:吃饱。

(1)词的上片写了什么农事活动?

(2)词的最后一句“问言豆叶几时黄”表达了词人的什么情感?

来源:2018年四川省眉山市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文诗歌阅读诗歌鉴赏