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初中语文

综合性学习。
在倘佯书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向生活。根据要求,回答下列问题。
在消防队门口,有这样醒目的标语:“赴汤蹈火为人民,恪尽职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。
今年5月13日是母亲节,记者在随机调查的90位中小学家长中,七成母亲最希望收到的礼物是优异的成绩。 “最希望收的礼物,当然是孩子成绩提高了!”家住王家湾的郭女士脱口而出。明知母亲心中最想要的是优异的成绩,但仅一成的学生表示“送得起”,想要以优异的成绩回馈父母。为此,记者写一篇报道,题目是:送不起的礼物。请你谈谈这一题目的含义。
有两个人结伴到山里去露营,一个现实,一个浪漫。晚上睡觉的时候,浪漫的人问现实的人:“你看到了什么呀?”现实的人回答说:“我看到有人把我们的洗漱用品偷走了……那你又看到了什么呢?”浪漫的人回答道:“                           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习。( 6分)
中学时期,随着青春意识的觉醒,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,请为自己的烦恼列一个清单(不少于4条);
你是怎么对待烦恼的(列举方法不少于4条);
古代诗人也有烦恼,请列写出2位诗人含烦恼或痛苦的诗句。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习(10分)
毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。(6分)
例:报名 园丁颂                     栏目    课堂内外
①报名        
②栏目

A. B. C. D.

为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。(4分)                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

口语交际。
很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况,初三某班展开了激烈的辩论,正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。
假如你是反方主辩,你确立的观点应该是:                   
请你围绕你的观点写出两条理由。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习。(6分)
请用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。
2011年9月29日21时16分,长征二号FTI运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火起飞,将全新研制的首个目标飞行器天宫一号发射升空,10分钟后,器箭成功分离,太阳能帆板随后打开,并且入轨后状态正常。21时38分,中国载人航天工程总指挥常万宣布,天宫一号发射成功。
随着天宫一号的成功发射,中国向空间站时代迈出了坚实的一步。
为了庆祝我国载人航天事业取得的重大成就,中国集邮总公司特发行PFTN•HT-72《天宫一号目标飞行器留轨飞行纪念封》。
请你观察纪念封,介绍其设计特色。
《天宫一号目标飞行器成功发射纪念封》

《天宫一号目标飞行器留轨飞行纪念封》
在“神舟八号”与“天宫一号”成功交会对接的重要时刻,你一定感慨万千。请你把你要说的话写下来,以和同学们共勉。(30字左右,至少运用一种修辞)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习
春天应该是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇,现在又到了桃红柳绿、春暖花开的季节,让我们一起来参加“寻觅春天的踪迹”语文综合性活动。
活动【编一辑自然日记】
《二十四节气歌》中有一句“春雨惊春清谷天”,点出了春天的六个节气请你围绕其中某个节气,写出一句有关的谚语(也可以写这个节气的物候变化、农事活动)。
示例:节气:惊 蛰     春雷乍动,惊醒了土地中蛰伏的动物。 
节气:                                         
活动【谱一曲春之赞歌】
人勤春来早,三月植树忙。在第34个植树节来临之际,浙江大地,从山坡到平原,从城市到乡村,从公路到公园,处处可见人们挥锹挖土、提桶浇水、植树种苗的身影。据省林业厅初步统计,3月12日,全省参加义务植树人数达10.5万人,植树32万多株。点点新绿在蓝天下绽放,将全民义务植树活动推向了高潮。         
(来自人民网)
用一句话概括上面这则新闻的主要内容(20字以内):                   
活动【写一份春的邀请】  
校学生会准备在3月25日组织同学们开展踏青活动,并邀请老师们参加。请你以滨江中学学生会的名义拟写一则邀请函。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习
自然是人类亲密的家园,当我们聆听自然之声,观赏自然之景时,我们的心灵或变得柔软,或引起震颤。根据要求,回答下列问题。
汉语中涉及自然景物的成语很多,比如“春色满园”、“山重水复”、“风起云涌”,请你再写出两个与自然景物有关的成语(不能抄用试卷上出现的成语)。(2分)
                                            
删改句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。
清风明月本无价,临近的水渺远的山,皆有情意
改后为:清风明月本无价,                  
在生活中,你一定听过风声、雨声、虫唱、鸟鸣……请选择其中一种或几种声音加以描写,要求至少用上一种修辞。(不能抄录试卷中出现的句子,40字左右)
                                                                              
                                                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,按要求回答问题。
校园里,有不少同学的习惯不好:一次性包装袋随手乱扔,不喜欢的饭菜也挑出来丢在地上,把废纸撕成小片后从窗口抛下,为走近道而从草坪上穿过……为此,学校组织系列教育活动,来矫正同学们的这些不良习惯。
请你为本次活动设计一条宣传标语。(不超过15个字)
如果你遇到一个同学有上述某种行为,你打算和他说什么?

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  • 难度:未知

根据创设的情景,说说该如何婉转拒绝。
假如放晚学后有个同学邀请你去网吧玩电脑游戏,你如何拒绝他的邀请,既不伤害与这位同学的感情,又能劝说他及时回家?

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请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目
2005年10月17日文坛巨匠巴金静静地走了。他101年的生命历程,穿越了整个二十世纪,是中国现代文学历史使命的见证者。他留下的丰厚的文学作品引领着我们步入文学的殿堂,去感受文学的魅力。
某某中学初三(6)班要举办一次专题纪念活动,同学们都积极筹备、参与。
请你为这次纪念活动确定一个主题
围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。
巴金一生以“讲真话”、“把心交给读者“作为自己的创作原则,请你对此发表一段简要的即席演讲。

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  • 难度:未知

综合性学习(4分)
大自然是个丰富多彩的物质世界,有千姿百态的山川溪流,种类繁多的花草、树木、庄稼、鸟兽、鱼虫,它们以自然美的形态展现,给人以美的享受。生活中,人们常被自然景物的色彩、形态、声音所吸引。下面,让我们一同走进“感受自然”的综合性学习活动,完成下列任务。
很多古诗句描写了自然之趣,请写出下列诗句涉及的季节。(2分)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 季节: 春季    
A.故人万里无消息,便拟江头问断鸿。    季节:               
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。    季节:               
续写句子。人们都爱春天,爱它的风和日丽,爱它的鸟语花香,人们都爱秋天,爱它的        ,爱它的         。     

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  • 难度:未知

根据要求完成下面题目。(8分)
国家大力提倡在中小学中开展“阳光体育运动”,增强青少年的身体素质。我市每年初中生的体育中考也充分地体现了人民大众对青少年身体健康的关注。但很多青少年对体育运动的重视不够,方法不当,认识浅薄。于是,我校决定开展以“我与体育锻炼”为主题的综合性学习活动,请你参与活动的组织工作。
请你就“中学生体育运动现状”的问卷设计一个问题。
如图,在“体育锻炼的科学性认识”的调查中呈现出下列情况,请你用一句话概括调查的结果。
体育锻炼的科学性认识调查表

 
参与运动前的准备活动
 活动结束做整理
做了
无所谓
不需要
做了
无所谓
没有
小学
37.3
33.6
29.1
30.7
27.3
42
初中
38.1
33.4
28.5
35.2
32.7
32.1
高中
50.3
24.4
25.3
45.8
15.4
38.8

在训练体育中考的长跑项目时,你的好朋友小明不听老师和同学的劝告,不做运动前的准备活动就想去长跑,这时你拉住了他,对他说:“                    ”。

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综合探究。
4月23日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在本班教室开展关于读书的主题班会。假如你参加了这次活动,请你按要求完成以下任务:
为营造活动气氛,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐一则有关读书的名人名言。
答:                                                                             
你一定已经读过一些名著,请你向同学推荐你最喜欢的一部名著,并简单说说你推荐的理由。
答:                                                                                                                                               

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  • 难度:未知

今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。

国家
中国
日本
苏联
德国
南斯拉夫
意大利
军人死亡数
28,000,000
1,850,000
13,700,000
3,500,000
300,000
77,500
平民死亡数
30,000,000
672,000
13,000,000
1,600,000
1,200,000
153,000

从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。
                                                            
                                                            
看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。

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综合性学习。
质朴善良的阿长,独立支撑的父亲,负笈远行的信客,弥留之际惦念感恩的老王……读懂了那些普通的人儿,我们就能读懂他们的艰辛;读懂了那些普通的人儿,我们怎能不为他们平凡中的伟大而感动……班级要开展“让世界充满爱”专题活动,请你参与:
请为此次活动拟写一个主题标语。___________________
“爱的箴言”__自古以来,有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句,下边就请一试身手吧!_________________

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初中语文名著综合语言表达