请从下面两题中任选一题作文。
(1)请以 “ 之后” 为题作文。
(2)倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是修养品德的良方……听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤……
倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长!
请以“倾听”为话题,写一篇文章。
要求:①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟题目作文。②内容具体,情感真挚,积极向上。③除诗歌、戏剧外,不限文体。④不少于650字。
作文
每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐……,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在你的心里,从个人解不开的疙瘩到浩荡广宇的思索。
请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:中心明确,内容健康;条理清楚,书写整洁;除诗歌外,文体不限;字数不少于600字。
阅读材料,根据要求作文。
女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的“与众不同”。
女孩:妈妈,我为什么与别人不一样呢?
妈妈:孩子,世界上每一个人都是不同的。
其实,我们每个人都有缺陷,都是“被上帝咬过一口的苹果。”
你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺陷的呢?
请以“面对缺陷”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替。
④不得抄袭。⑤作文题目居中,上下各空一行。⑥全文不少于500字,最多写满格。
作文:
自信,就是相信自己。自信的人,能正确对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。
请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。除诗歌外,文体不限,题目自拟。
作文(满分60分)
亲友相聚,与家人、亲朋会有亲密的对话;遨游书海,与作者、作品会有平等的对话;走进自然,与山川、树木会有亲切的对话……
请以“对话”为话题,写一篇不少于600字的文章。
宽容可以赢得尊敬,宽容可以温暖人间,宽容可以获得真情;宽容就是一缕阳光,宽容就是一道美丽的风景……
请以“宽容”为话题写一篇文章。
要求:(1)题目自拟,也可用话题作为标题。(2)立意自定。(3)除诗歌外,文体不限。
(4)字数不少于600。(5)书写工整。
阅读下面的材料,按要求作文。
同学们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。走进青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣;走进青春,我们会面对许多突如其来的新问题、新事物;走进青春,我们一定会更成熟、更自信了……
请以“青春”为话题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。
写作
人生无处不矛盾。我们在矛盾中彷徨、跌倒,也在矛盾中成长、成熟。“燕然未勒归无计”是报国与思乡的矛盾;“精彩极了”“糟糕透了”是父爱母爱交织的矛盾……生活,因有矛盾而多姿多彩。请以“矛盾”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟;
②文体自选(诗歌除外);
③文中不得出现真实的人名、校名、地名;
④不少于600字。
阅读材料,按照要求作文。
材料一:今天我在医院体检/医生说我脊柱太弯/这是我意料中的/我天天抬不起头/我天天伸不直腰/我是差生/差生的头上压着大石板。(某初中生在网上写的诗)
材料二:曾经是耶鲁大学丙级学生的美国总统小布什,这样鼓励母校的同学们——拿丙级的同学们,我祝你们也可以当美国总统。
阅读上面两则材料,请联系学习生活实际,以“自信”为话题写一篇作文。文体自选,文题自拟,字数在600字以上。文中不得透露个人和学校信息。
阅读下面的文字,按要求作文。
人生在世,我们在乎很多东西,比如我们的父母,我们的朋友,我们的老师,我们的同窗;还如我们的人格,我们的尊严,我们的良心;再如我们做人的道德操守,我们的人生价值取向;又如我们的国家,我们的民族,我们的家乡,我们的班级等等。
请以“我在乎”为话题,写一篇记叙文。
要求:(1)题目自拟;(2)不少于600字;(3)文中不能出现真实的校名和人
写作
阅读下面文字,按要求作文。
每个人都希望自己的一生能够一帆风顺地抵达理想的彼岸,可实际上这只是愿望而并非现实。在实际的生活道路上,谁都会遇到砾石,遇到荆棘,谁都会经历曲折,经历坎坷。可以毫不夸大地说,生活中处处有考场,时时在检测这你的意志.品质和能力,只有在这一场场考试中合格乃至优秀的人,才有可能成为一个真正的成功者。当然,人们对考场也有各种各样的看法。
请以“考试”为话题写一篇文章,要求内容必须与“考试”有关,具体的角度和写法可以多种多样,文体不限,题目自拟,不少于600字,文中不得出现真实的校名与人名。
文题二:在人的一生中,总有些事情是我们无法控制的,尽管结果会令我们受伤,但无论如何,生活仍在继续,唯有勇敢地面对和接受现实,才能沐浴风雨后的阳光。
请以“面对”为话题,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数在600字左右。
阅读下面的材料,按照要求作文。
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,升起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。
“青春”会让你想起什么样的经历,会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写一篇文章,不少于600字。
作文(共35分,含5分卷面分):
倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……让我们在倾听中成长。
1、请以“倾听”为话题写一篇作文,题目自拟,体裁不限。
2、要有自己的体验和感悟。
3、字数不少于500字。
写作(二选一),按下面的要求作文。(其中卷面和书写占3分)
一、病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;信客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良”为话题写一篇作文。
二、对幸福的理解,不同的人有不同的诠释,有人说,幸福是一首歌,旋律奏响,心怀期待;幸福是一扇窗,定格美丽,收藏记忆。有首歌唱道,幸福在辛勤的工作中,在艰苦的劳动里,在精心的耕耘中,他在知识的宝库里,在我们晶莹的汗水里,在我们闪光的智慧里。也有人认为,幸福可以传递,幸福是心灵的感应,我们有了幸福也要知道珍惜幸福。毛泽东的老师徐特立同志说,一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。2011年以来,温家宝总理响亮地提出“幸福的标准”问题,他说,如何让人们生活得舒心、安心、放心,对未来有信心,这是最为重要的。于是,“幸福”理念深入民心。请以“幸福”为话题,自选角度,自拟题目作文。
要求:1.题目自拟。2.文中不得出现真实的校名、人名,如果需要,请用“XXX”代替。3.字数不少于600字。提示:命题者倡导朴实的文风。
试题篮
()