以下两题,任选一题作文。
_____ 的日子
在我们成长的过程中,有回忆,有向往;有烦恼,也有快乐;有失去,也有收获。请以“成长”为话题,写一篇作文。
要求:(1)文体自选;(2)文章不少于600字;(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面的材料,按要求写一篇文章
我们要学会从容地迎接生活给我们带来的一切。
也许是明媚的春光,也许是不期的风雨;也许是灿烂的笑脸,也许是难堪的冷遇;也许是成功的欢乐,也许是失败的痛苦;也许是如意的坦途,也许是恼人的坎坷;也许是浓浓的幸福,也许是淡淡的忧伤。当这一切来到我们面前的时候,我们要学会张开双臂,用从容的姿态去迎接它。
迎接,是一种从容的风范;迎接,是一种大度的襟怀。敢于迎接失败,必定有一种自信在这个人的内心里张扬;敢于迎接困难,必定有一种坚韧在这个人的骨子里渲染。迎接,是一种主动的出击。这一刻迎接风雨,是为了下一刻迎接彩虹;今天迎接失败,是为了明天迎接成功;现在迎接痛苦,是为了将来迎接欢乐。迎接生活中所有的不如意,不是为了承受这些不如意,而是为了变这些不如意为称心如意。
请以“迎接”为话题,写一篇600字以上的作文,题目自拟,立意自定,文体自选。
从下面的文题中任选一题,按要求完成任务。
寒夜中,总以为被子是暖的。其实,被子本身并不暖,也不会产生温暖。盖上被子后之所以感到温暖,那温暖并不是被子给的,而是我们自身的温暖,被子只不过阻隔了外面的寒冷,保住了我们的体温。 我们总以为,一切温暖都来自我们体外,比如太阳、火炉,殊不知,我们的心就是一颗太阳、一只火炉。当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候,我们也可以自已温暖自己。
请根据你对材料的理解,以“有一种温暖来自于自身”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:明确立意,自定文体;不要套作,不得抄袭。
小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”
“我的孩子,”大鱼说,“这两者不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。”
“可它们说,那是最便宜的,因为它不需付出任何代价。”小鱼说。“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能是最贵的,因为它希图别人付出的代价是整个生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩?”
“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢”小鱼问。“那原则就是你刚才说的。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”
理解这则寓言的思想内容,结合社会生活实际,以“成长中的诱惑”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:明确立意,自定文体;不要套作,不得抄袭。
题目:总有幸福在等你/傻瓜才不去争取/咬紧牙关挺过去/梦想和爱都属于你/总有爱情在等你/不要轻易就放弃/爱的前提是独立/闪闪发光做你自己(电视剧《欢乐颂》片尾曲)
请以“争取”为话题,写一篇作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限,不得抄袭;
(2)不少于600字;
(3)字迹工整,书写规范;
(4)文中不能出现真实的地名、校名、人名。
作文 (二选一)
(1)请以“那始终让我感到惭愧”为题目,写一篇文章。
(2)请以“责任”为话题写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
人们常说,正人先正己。正己,是深刻的自我反省,严格的自我约束,勇敢的 自我改正……正己能完善人格,提升修养。正己,对个人和团体都很重要。
请以“正己”为话题,写一篇文章。
要求:①自主立意;②自拟题目;③自选文体(诗歌除外),但要文体明确。
【注意】都要遵循下列要求:①全文不少于 600 字,但不要超 出所给字格;②文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小 刚、小志、小芳、小晶代替。
阅读下面的文字,按要求作文。
的滋味 (先将题目补充完整,然后以此为题写一篇记叙文)
爱的方式有很多种,也许她们的方式是当时的你所不能理解或接受的。但是,有一天,你读懂了她们。请以“读懂身边的爱”为话题,写一篇作文。
要求:①两个文题任选其一进行写作②字数不得少于800字 ③文中不得出现真实班级、人名。
家庭里有亲人的陪伴,学校里有同学、老师的陪伴,大千世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。
请以"陪伴"为话题写一篇文章。
要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康;
②除诗歌外,文体不限,不少于600字;
③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等,否则扣分。
④要有真情实感,不得抄袭套作。
请任选一题作文。
(1) 不管是生活在喧闹的都市,还是生活在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。请以“ 让我陶醉”为题,写一篇不少于600字的作文。
(2)“责任”的意思之一是“指分内应做的事”。“天小兴亡,匹夫有责。”大至民族兴亡,社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦,个人前途,无不有我们的责任。遵守法纪,搞好学习,尊敬师长,孝敬父母,善待同学,做好小事,样样都是我们分内应做的事。
请以“责任”为话题,自定题目,自选文体(诗歌除外),写一篇600字以上的文章(文中不要出现真实学校、人名)。
(3)幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时也是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是一种幸福,淡泊宁静也是一种幸福„„其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇不少于500字的文章。
作文(任选其一.50分)
题目一:总有一种记忆值得珍藏
要求:写记叙文,有真情实感,记叙、抒情和议论结合,不少于600字。
题目二:苏轼《题西林壁》中有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”之句,写从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。我们生活、工作、学习中是不是也有这样的情况呢?
请就你的理解,以“角度”为话题,写一篇作文。可展开联想和想象,自选甬度,自拟题目,写一篇文章。文体不限,不少于600字。不得出现真实学校名和姓名。
我们生活在快速发展的时代,我们生活在有梦的时代。梦想有时是那样的切近:玉兔号月球车成功着陆月球表面,中华民族的飞天梦进一步实现。作为九年级学生,在勤奋学习的同时,也要有自己的梦想。面对着熟悉的校园,你可以驰骋梦想,想象未来的校园,展示自己的梦想……
请以“我的校园梦”为题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。
提示与要求:(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
生活在大自然中,雄奇的山峰、广袤的原野、欢快的溪流、深沉的海洋,都会引起我们深思;朝晖夕阴、寒来暑往、花开叶落、鸟语虫鸣,都会引起我们遐想。在沉思和遐想中,我们定会有所感悟。
要求:请以"感悟大自然"为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
远山含黛,鸟鸣宛转,我们读出了生机无限;青丝白发,沧海桑田,我们读出了岁月荏苒;蔷薇盈架,春色无边,我们读出了情怀缠绵。世间万事万物皆可读﹣﹣读书,读画,读自然,读人生……
请以“读”为话题,写一篇文章。
要求:①立意自定,题目自拟。②文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。③字迹工整,书写清楚。(达到此项要求,评分时可奖励)④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
写作
请从下面作文题中任选一个,按提示及要求写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)严禁抄袭,文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(1)在人与人的交往中,我们学会了理解;在心里怒火燃烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……
请以"我学会了 "为题,写一篇600字左右的文章。
要求:先补充题目,再作文。
(2)美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
请以"珍惜"为话题,自拟题目,自选文体作文。
阅读下面的材料,按要求作文。
你可曾叫醒你的耳朵,聆听雨点坠落的声音?你可曾擦亮眼睛,欣赏雨丝飘洒的美丽,可曾领悟雨的柔情和雨的禅机?如果没有,你便未曾读懂雨。雨是上苍的恩赐,温雅而顽皮;雨是大自然的精灵,空灵而飘逸;雨是心灵的慰藉,亲密而醇美。它可爱、美丽、有趣,富有诗意,富有生命……让我们敞开心扉,走进雨的世界,去品读它,你将会发现它的精彩。
请以“品读雨”为话题,写一篇作文。除诗歌外,文体不限。题目自拟,不少于600字。
试题篮
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