初中语文材料作文试题

按要求作文。
相传在很久以前，弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇，弥勒佛热情快乐，所以庙里人多热闹，但他不善管理账务，丢三落四，所以经常入不敷出；而韦陀虽是管账的好手，但他成天阴着脸，使得求拜的人越来越少，最后香火断绝。
后来，佛祖发现了这个问题，就将他们放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方来客，而韦陀一丝不苟，则让他管理账务，严格把关。在两人密切配合下，庙里一派欣欣向荣的景象。
这个故事至少给了我们这样一些启示：团结协作方可铸就辉煌；发挥所长创造精彩；人无完人，关键看如何任用。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①文体不限，600~~650字。（诗歌除外）②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。③字迹工整，书写优美，卷面整洁。

从下面两题中任选一题作文。    
(1)命题作文 
请以“抬头就是阳光”为题，写一篇文章。
说明：① 要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；
② 除诗歌、戏剧外，文体不限；
③ 不少于600字；
④ 请勿透露真实姓名、地名、校名。
(2)给材料作文
阅读下面寓言故事，按要求作文。
一只鸽子老是不断地搬家。它觉得，每次新窝住了没多久，就有一种浓烈的怪味，让它喘不上气来，不得已只好一直搬家。它觉得很困扰，就把烦恼跟一只经验丰富的老鸽子诉苦。老鸽子说：“你搬了这么多次家根本没有用啊，因为那种让你困扰的怪味并不是从窝里面发出来的，而是你自己身上的味道啊。”
要求：①根据寓言寓意作文，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。

请你发挥联想与想象，将《做个能讲出细节的人吧》第⑥段“假期结束，女儿要回上海，他第一次有一种浓浓的离别伤感，不敢去送别，而是让孩子妈妈去送,妈妈……”省略的内容补充出来。【要求】（1）运用肖像描写和语言描写；（2）运用比喻的修辞手法；（3）符合情境；（4）不超过150字。

作文
因为亲近自然，我们读懂了山川草木的诗意；因为亲近书籍，我们触摸到文字背后的情怀；因为亲近生活，我们呼吸着人性人情的芬芳……成长的历程中，因为亲近，我们感受到种种美好。
请以“因为亲近，所以美好”为题，写一篇文章。
要求：⑴除诗歌外，文体自选；⑵不少于600字，不出现真实校名、人名。⑶书写工整规范。

阅读下面的文字，按要求作文。
有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励……
你一定有“风雨”的难忘记忆，关于“风雨”，你一定也有所感悟，请自拟一个包含“风雨”这个词语的标题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

作文
你热爱生活吗？你关注生活吗？生活是个大课堂，只要把目光投向生活，你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟，从而获得知识、增长才干，美化心灵、树立志向。也许生活里有欺骗，有烦恼，你选择一个角度，自拟题目，写写你自己的成长感悟，600字左右，文体不限，诗歌除外。

下面的材料一定让你想到了生活中的一些人和事，请根据材料选择感悟最深的一点，自拟题目，
写一篇文章。你也可以改扩写这篇材料。
要求：⑴要自由、有创意地表达出真情实感。
⑵除诗歌外，其它文体不限。
⑶书写要规范、整洁、美观。不少于500字。
妈妈一部不落地看了我所有的电影，却从未赞不绝口。
“你在雪地里翻滚，真是让我心疼。”信里，她总是会写这样的话。
她看到我手拿大刀背上刺青的武侠片海报时说：“这孩子，脚上又生冻疮了。”世界上只有母亲一个人注意到了我脚后跟上贴的那块小小的肉色创可贴。
等我有了一定的收入后，我送了哥哥一块手表。回家后，她问起价钱，我说：“150万日元左右吧。”母亲好像不高兴似的嘟囔一句：“你，出息了啊！”
（摘自高仓健《母亲的心》）

阅读下面材料，根据要求写一篇作文。
在公园，见一种花出奇的大，便问公园管理员，这花结的果一定很大吧？而管理员告诉我，这花是结不出果的。我问为什么，管理员说，把心思和力气都用在开花上，又如何能结果呢？
有一种人，像这花，正因为在人生的“开花”上太用力、太执着，而无法结出人生的正果。
读了这则材料，你有什么感想或思考？请写一篇不少于700字的作文，角度自选，立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。

从下面两题中任选一题写作。 总的要求：(1)不少于650字；(2)文中不得出现泄露考生信息的真实人名、校名和地名；(3)卷面整洁，字迹清楚。
题一：请以“那一刻，幸福绽放”为题，写一篇记叙文。
题二：1920年，美国一位年仅11岁的男孩在踢足球时，不慎将邻居的玻璃窗户打破，邻居索赔12．5美元。男孩哪里有钱赔，于是回家向父亲认错。父亲说：“钱可以先借给你，一年后必须归还。要学会对自己的行为负责，学会承担责任，这是做人的根本。”从此，那个男孩就开始了艰苦的打工生涯。半年后，他将12．5美元如数还给了父亲。许多年过去了，这个长大成人的男孩当上了美国总统，他就是大名鼎鼎的里根。
根据上述材料，自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)写一篇作文。

作文
以下作文，任选其一。
题目：我从父母那里得到的，不少于600字。
阅读下列材料，选择角度，自拟文题，写一篇文章。
有一次，喜剧大师卓别林正要登台演出，一位热心的观众忽然提醒说：“大师，您上衣钮扣忘扣了。”卓别林一怔，连忙表示感谢，并很快把钮扣扣好。当那位观众走开后，他又悄悄地把钮扣解开。这一幕正好被前来采访的记者看到了，于是他问卓别林：“您这样做何苦呢？”卓别林回答到：“我要扮演的是一位长途跋涉者，松开钮扣更能体现他的辛苦劳顿，会给观众留下一个栩栩如生的形象。但对别人的善意提醒，要以感谢的态度给予回报，去尊重他。”
①根据你对材料的理解，选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的校名、姓名；
④不少于600字。

雨在不同的季节里会呈现出完全不同的情致，请你选择一个季节里的雨作为描写对象，抓住带给你的某一种突出感受，写一篇文章。内容要具体，感情要真挚，600字左右。

写作
35．从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：一路有你相伴
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
题二：老鼠觉得自己太渺小，想结交一位强大的朋友。它首先想到了太阳，因为太阳照亮四方，万物生长都离不开它，太阳听了它的意思后说：“我虽然光照四方，但乌云一来便把我遮住了，我不如乌云，你还是去找乌云吧。”老鼠又去找乌云，乌云连连摇头道：“虽然我能挡住太阳的光芒，但大风一吹，就把我吹散了，你还是去找大风吧。”老鼠又去找风，风说：“我也不行，墙一挡，我就走不通了。”老鼠又去找墙，墙说：“我虽然能挡住大风，但老鼠一打洞我就垮了。”老鼠找了一圈明白了一个道理：原来自己最强大！
你从这个故事中受到了什么启示？请根据你的感悟自拟题目写一篇作文。

下列两题，任选一题作文
（1）题目：《今天，我真的很美》
（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。
《老人与海》描写一个经验丰富的渔人，在海上架着钓竿抛下钓饵，漂流了几十个昼夜，终于捕得一条大鱼，打破了一切渔夫的记录。这个伟大的渔翁抛出钓丝以后，水面以下，属于命运，“因为不知道什么时候有鱼上钩，也不知道上钩的鱼究竟有多大。”水面以上，属于意志，“他要端坐船尾，昼夜守候，虽然极其疲劳辛苦，但他绝不终止。”
要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；
②文体自选，字数不少于600字。（诗歌不少于30行）
③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
④字迹工整，卷面整洁。

慢，如果是一种不足，它可以促使我们去努力改变现实，实现自我超越；慢，如果是一种心境，它可以让我们去观察欣赏，品味多彩世界的情趣；慢，如果是一种态度，它可以使我们镇定从容地面对生活，体悟人生的真谛……请以“因为慢”为题，写一篇文章，或写自己的亲身经历，或写自己的深入思考。
要求：（1）将题目抄写在答题纸上。
（2）文体不限（诗歌除外）。
（3）字数在600-1O00字之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

阅读下面的文字，根据要求作文  60分
一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。