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初中语文

《日》这篇文章的写作意图是( )

A.赞美飞蛾扑火和夸父逐日的精神。
B.揭示了为追求光和热,人们宁愿舍弃自己的生命的哲理。
C.揭露当时备受日本帝国主义蹂躏的中国是一个黑暗的寒冷的世界。
D.抒发了作者追求光明、为了光明不惜牺牲生命的强烈精神。
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下列加点字注音有误的一项是( )

A.月(hào)热(chì)
首(qǐ)脂粉(lián)
B.立(zhù)胆(qiè)
(tà)彻夜不(mèi)
C.驰(chěng)广(mào)
(xiāo)目光灼(zhuó)
D.迁(xǐ)天(qióng)

(huì) 千山万(hè)

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下列对作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的传说的原因分析有误的一项是( )

A.引用“姮娥奔月”的传说是为了引起人们的遐思,产生探索月球的兴趣。
B.因为姮娥也是为了某种理想,为了使这个已死的星球再生而奔月的,她的精神是值得称颂的。
C.作者虽然用的是疑问的语气,但在姮娥的身上,寄托了作者自己的人格理想。
D.姮娥和飞蛾、夸父是相似的,都是为了一个不知名的理想而放弃原有的一切,都是作者赞颂的对象。
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下列对“没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗”理解正确的一项是( )

A.用设问句来强调人间不能没有光和热。
B.这是全文的中心,说明要使光和热永驻人间,就必须百折不挠地追求,斗争。
C.正是由于有飞蛾、夸父的牺牲行为,整个人间才不至于黑暗一团。
D.这句话在文中没有实在意义,可删掉。
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朗读句子停顿不正确的一项是( )

A.没有了光和热,这人间/不是会成为黑暗的寒冷世界吗?
B.我知道死了的/星球是不会发出热力的。
C.立在小小庭院中/望见落了霜的地上的月色,觉得/自己衣服上/也积了很厚的霜似的。
D.或者/她在那一面明镜中/看见了什么人的面影吧。
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下列加点字的注音有误的一项是( )

A.谷(yáng)润(jìn)
B.月(hào)娥(héng)
C.一灰(zuǒ)台(lù)
D.间(shùn)夸(fù)
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下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )

A.现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含意。
B.一般说来,红、黄、绿……等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。
C.虹在东方,有雷无雨,虹在西方,将有大雨。
D.他思忖着:去好呢,还是不去好?
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对下列各句使用的修辞手法判定有误的一项是( )

A.你把我载着拖到洞庭湖的边上去,拖到长江的边上去,拖到东海的边上去呀!(排比、拟人)
B.把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!(重复)
C.虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来。(比喻)
D.哭,哭有什么用?眼泪,眼泪有什么用?(反问、反复)
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根据课文独白分析主人公形象,不恰当的一项是( )

A.从独白中我们可以看出,主人公是个敢于否定神的“无神论者”形象。
B.主人公是一个富有革命理想,怀才不遇,视死如归的无产阶级革命战士。
C.主人公是位想象力极丰富的浪漫主义诗人形象。
D.主人公是一个“世人皆醉我独醒,世人皆浊我独清”的人。
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下列各组词语没有错别字的一项是( )

A.邢具 徘徊 睥睨 暗无天日
B.咆哮 宇宙 阴惨 翻波涌浪
C.发泻 污秽 犀利 浩浩荡荡
D.龙门 婵娟 播弄 拖泥带水
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下列加点字词注音全对的一项是( )

A.徘徊(pái huái)脚(liào)
(lán)污(huì)
B.睨(pì nì)立(chù)
目(xuàn)木(gěng)
C.首(jī)播(nòng)
(chěng)利(xī)
D.雷(tíng)射(bìng)

待(nüè) 衣(xuán)

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下列说法不正确的一项是( )

A.《雪》在结构上的两个层次非常清楚,前者写江南的雪,是“优美”一景,后者写朔方的雪,是“壮美”一景,这两者达到了完美的统一。换句话说,作者写江南雪的“优美”,正是为了衬托出朔方雪的“壮美”。
B.在这些“江南的雪”的情景描写中,倾注了作者太多的向往和爱慕的深情。美好的图景,寄寓了追求美好理想的心境。
C.雪罗汉终于还是消融以至于不见了,流露出了作者对美好事物不能常在的惋惜之情。
D.《雪》中用了不少篇幅写江南的雪,而在写江南的雪的时候,又有一半的文字描写塑雪罗汉,在谋篇布局上有点“率意为之,信笔涂抹”之嫌。
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下列句中加点词的修辞方式不同于其他的一项是( )

A.别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾……
B.孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。
C.雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的……雪下面还有冷绿的杂草。
D.江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。
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下列对句中加点词语的含义理解不正确的一项是( )

A.博识的人们觉得他单调。(博识:知识渊博,学识丰富)
B.如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空。(弥漫:充满,布满)
C.他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。(灼灼:形容火热)
D.在凛冽的天宇下。(凛冽:刺骨地寒冷)
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下列句子中没有错别字的一项是( )

A.屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。
B.孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来朔雪罗汉。
C.连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也退尽了。
D.但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙录地飞着。
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