体会下列诗句中划线词的表达作用。（体会诗歌语言的凝练）沙场秋点兵。
万里赴戎机，关山度若飞。
将军百战死，壮士十年归。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
阅读下面这首诗，完成后面两小题。
晚春 韩愈
苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花①榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花，诗中指柳絮。请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分)
请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)
古诗鉴赏
次北固山下（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。这首诗最后两句表现了作者 的思想感情。
“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。
古诗文阅读
(一) (3分) 咏 柳 唐•贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
【注释】绦的本义：用丝编织的带子或绳子前两句中，诗人借 来比喻风中摇曳的柳枝，形象描绘出柳树的婀娜多姿。(1分)
清人王国维有语：“一切景语皆情语”，这首小诗抒发了作者怎样的感情？（2分)
附加题（5分)
村晚
草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。
①陂（bēi）：池塘。②寒漪（yī）：水上波纹。 ③腔：曲调。诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请作简要赏析。(2分)
这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？(3分)
阅读下面文字，回答小题。
湖上 徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。首句中的“乱”字极富表现力，凸显了一幅怎样的画面？
“夕阳箫鼓几船归”是全诗的精华，请作简要赏析。
阅读下面古诗，完成题目。
丰乐亭游春①(其一)
欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。诗歌的开头两句写了哪些景物?(2分)
这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
钟山[注]即事(4分)
宋·王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。
[注]钟山，南京的紫金山。王安石弃官后居住在这里。
阅读上面的一首诗，回答问题。古典诗词讲究炼字，诗歌前两句中“绕”和“弄”字用得好，请你说说好在哪里。
末尾两句表达了作者什么样的心情？(2分)
田 家
郑獬
田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。
云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。
【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“ ”字尽现田园清朗的意境。
云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含着诗人怎样的思想感情？
阅读下面这首诗，完成小题
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？
请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。
阅读下面两首唐诗，完成题目。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。以上两首诗在表达情感上有何异同？
答：
“醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉”中“醉别”“江风引雨”有什么作用？
答：
诗歌赏析
阅读明·袁凯《客中夜坐》一诗，完成题目
落叶萧萧江水长，故园①归路更茫茫。一声新雁三更雨，何处行人不断肠。
【注】①故园：故乡，家乡。诗人因看到“落叶萧萧江水长”之景而生哀思，更因听到________________________（填诗句）而添悲愁。
诗歌表达了诗人怎样的情感？
__________________________________________________________________________诗歌的写作背景等，从这些角度来分析诗人的情感，可以说是较为全面的。
“雁”常是古人借以抒发情怀的对象之一，请你再写出含有“雁”的古诗句。（连续的两句，2分）_________________________________________________________
越中览古
李白
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。本诗的一、二两句描绘了一幅怎样的画面？
答: 整首诗主要用了什么写作手法，表达了怎样的主旨？
答:
同诸隐者夜登四明山
施肩吾
半夜寻幽上四明，手攀松桂触云行。
相呼已到无人境，何处玉萧吹一声。
【注】施肩吾，字希圣。北宋道士。自号华阳子。生卒年不详。少年习佛，博学经史，工词章，后转而学道，隐居西山（在今江西南昌）学仙。这首诗表现了诗人怎样的心境？
答： 这首诗写出了四明山山高幽静的特点，诗人是怎样来表现这一特点的？请结合诗句作简要分析。
答：
阅读诗歌，回答问题：
远远的街灯明了， 你看，那浅浅的天河，
好像是闪着无数的明星。 定然是不甚宽广。
天上的明星现了， 那隔着河的牛郎织女，
好像是点着无数的街灯。 定能够骑着牛儿来往。
我想那缥缈的空中， 我想他们此刻，
定然有美丽的街市。 定然在天街闲游。
街市上陈列的一些物品， 不信，请看那朵流星，
定然是世上没有的珍奇。 是他们提着灯笼在走。诗人为什么会从街灯联想到明星？
第一节诗中，暗示天上有“人”的一个词是_____________。
在第二节诗中，用“／”标出朗读的节奏，用“·”标出朗读的重音。街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。第二节诗写想像中的街市，是从第一节的“_____________”自然引出的。
“你看，那浅浅的天河”一句中在“你看”后加上逗号的理由是什么？
第四节诗的韵脚及特征是___________________________________。
诗人对牛郎织女这一民间传说进行了改编，这表达了诗人怎样的理想?
全诗通过联想和想象表达了诗人怎样的思想感情？
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
