模仿下面节选的诗歌,选择一个季节,运用修辞手法,创作一首形式相近的小诗。
纺车上的梦
力扬①
初春的柔和的细雨 像一幅无边际的帘幕
它静静地悬挂在大地之上 静静地悬挂在山岳和森林的中间
【注释】①力扬:原名季信,现代左翼诗人,浙江青田人。
阅读下面这首诗,完成文后题目。
白 梅
(元)王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
[注释]著:置。
这首诗是从哪几方面表现梅花品格的?
“借花说理”是这首诗的一大特色,请就此赏析。
阅读下面这首元曲,完成小题。
天净沙 秋思
——————,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
这首元曲的作者是——,划横线处应填的一句话是——————。
下列各句中,与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是( )
A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 |
B.乡书何处达?归雁洛阳边。 |
C.海内存知己,天涯若比邻。 |
D.烽火连三月,家书抵万金。 |
诗词鉴赏。
闻官军收河南河北 杜 甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
下列说法错误的一项是( )
A.从表现手法看,该诗叙事、抒情相结合。 |
B.该诗处处表现诗人的喜悦之情,可以说“无一字不喜,无一字不跃。” |
C.从诗的内容看,该诗同《春望》相同,都表现诗人忧国伤乱的感情。 |
D.该诗是一首七言律诗。 |
表达了诗人怎样的思想感情?
阅读下面这首诗歌,完成问题。
过彭泽
解缙
青山围一县,隐隐见人家。
乱石江边出,孤帆带日斜。
翠添官舍柳,香泛驿楼花。
不见陶彭泽①,湓城②起暮鸦。
[注]①陶彭泽:晋陶渊明曾官彭泽令,故称。②湓城:指九江城。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. |
前三联写诗人乘船看见的彭泽县城清晨之景,天然清丽。 |
B. |
诗中先写县城环境,次写城边水涯景色,再写官舍驿楼之景 |
C. |
本诗从视觉和嗅觉的角度描写景物,由大景渐写小景。 |
D. |
尾联流露了诗人追慕陶渊明恨不能一见之情。 |
(2)补写出下面句子中的空缺部分。
颈联中“添”“泛”二字富有表现力,一个“添”字写出官舍之柳绿意更浓,一个“泛”字写出______。
选出下列对曹操的《观沧海》赏析有误的一项( )
观沧海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
A. |
诗歌的开篇两句“东临碣石,以观沧海”交代了观海的方位、地点以及观察的对象。 |
B. |
“水何澹澹,山岛竦峙”两句采用动静结合、虚实结合的写作手法描写了海水和山岛。 |
C. |
“日月之行”和“星汉灿烂”中的“日月”“星汉”都具有宏大的特点,给人以壮美的感觉。 |
D. |
本诗是曹操北征乌桓获胜后所作,表现了他统一全国的雄心壮志和昂扬奋发的精神。 |
阅读下面诗歌,完成下面小题。
瀑布联句
李忱
千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。
溪涧焉能留得住,终归大海作波涛。
(1)首句运用了什么手法?有什么表达效果?
(2)请简要分析最后两句寄寓了作者怎样的情怀?
古诗词阅读
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)诗的尾联运用了______修辞,表达了诗人______________________________的感情。
(2)对上述作品理解有误的一项是( )
A. | 这是一首五言律诗,押ou韵。 |
B. | 首联点明作者远离家乡去楚国游览的时间和目的。 |
C. | 颔联中的“入”字用得极为传神,展现出江水奔腾而去的画面,用流动的视角勾画出一副气势磅礴的万里长江图,表现了诗人广阔的胸襟。 |
D. | 颈联以水中月明如圆镜,反衬江水的平静;以天上云彩构成海市蜃楼,衬托江岸的辽阔。 |
阅读下面的古诗,完成小题。
湖口望庐山瀑布水[注]
【唐】张九龄
万丈红泉落,迢迢半紫氛。
奔流下杂树,洒落出重云。
日照虹霓似,天清风雨闻。
灵山多秀色,空水共氤氲。
【注】此诗为张九龄受唐玄宗赏识而出任洪州都督后所作。湖口,即江西鄱阳湖湖口,当时归洪州都督府统辖。
下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是( )
A. | 首联用“万丈红泉”“迢迢半紫”描摹庐山瀑布从天而降、绚丽夺目的壮观景象。 |
B. | 颔联中的“下”和“出”,凸显了瀑布越过山间杂树、穿透空中层云的宏大气势。 |
C. | 颈联描写了两种截然不同天气状态下的瀑布美景;晴日彩虹当空,雨天声势浩大。 |
D. | 尾联赞叹飞瀑与山、云、天连成一片的恢宏气象,展现了诗人博大开阔的胸襟。 |
江村 ①
杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米 ②,微躯 ③此外更何求?
[注]①唐肃宋上元元年(760)夏,杜甫在朋友的资助下。在四川成都郎外的浣花溪畔盖了一间草堂,这首诗作于这期间。②禄米:古代官吏的体给,这里指钱来。③饭躯:微贱的身躯,是作者自谦之词。
(1)以下对这首诗的理解和鉴赏,正确的请选"A"。错误的请选"B"。
①首联中的"抱村流"用拟人的手法,写出了草堂周围的环境,一弯清流绕宅而过。
②首联中"长夏"点明时间,"江村"二字照应题目,"事事幽"则统领整首诗。
③颈联对"老妻"和"稚子"的细节描写,写出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。
④诗人颠沛半生,生活暂时得到了安宁,妻儿同聚一处,重新获得了天伦之乐。
⑤这首诗将写景、叙事、抒情相结合,景中有情,情景交融,充满浪漫主义色彩。
(2)颔联描绘了怎样的画面?表达了作者怎样的情感?
阅读下面这首诗,完成下列各题。
钱塘湖春行
唐 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)下列说法正确的一项是
A.这首七言律诗表达了诗人对钱塘湖仲春时节美丽景致的怀念之情。
B.首联通过写钱塘湖水面降低、白云与波浪相连接表现季节特点。
C.颔联和颈联选取有代表性的动物和植物描绘春天生机盎然的景象。
D.最后两句间接抒情,点明湖东景致不足称道,而白沙堤景致最美。
(2)从下面A、B两题中选做一题。
A.颔联中有两个动词极富表现力,请找出来并简要分析它们的妙处。
B.经过艰苦卓绝的努力,我市成功遏制了新冠病毒传播,我们得以走出家门,观赏美景。请模仿本诗尾联,抒写自己所见所感。写作时可不考虑律诗音韵方面的要求。
阅读下面的诗歌,完成各题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
(1)“月是故乡明”是千古名句请从景与情关系的角度简要赏析。
(2)理解诗歌尾联的意思及表达的情感。
古诗词鉴赏。阅读下面一首诗,完成下列各题。
登幽州台
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
(1)诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?
(2)试赏析“悠悠”一词的表达效果。
诗歌鉴赏(4分 )
阅读白居易的《钱塘湖春行》一诗,完成下列三题。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)找出诗中体现初春特点的词语(任选两个),并加以品析。
(2)这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色?
阅读下面一首唐诗,完成小题。(6分)
题破山寺后禅院 常建
清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。
请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。(3分)
尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?为什么?(3分)
试题篮
()