初中语文诗歌鉴赏

夜宿山寺
　　（唐 李白）
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
对上面这首诗理解和赏析有错误的一项是(3分)    (    )

A．第一句中的“百尺”是实数，表现楼很高。

B．第二句用夸张的手法写站在楼上就可以摘到月亮星星。

C．第三、四句中“不敢”和“恐、惊”是相呼应的，侧面表达了山寺之奇高。

D．全诗用了大胆的想象，把一座宏伟建筑展现在了我们的面前。

春光好  欧阳炯
天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？
注释：雪坞—背阳处尚未消融的雪坡。
词中“迸”“偎”两字极妙，请任选一处作简要分析。
答:                                                                         
词人笔下的初春有什么特点？作者借此抒发了怎样的感情？
答:                                                                         

对下面的古诗理解和欣赏不正确的一项是（    ）。
新 柳
杨万里
柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

A．诗人漫步赏柳，由远而近，视线也由上而下，从岸上柳条，写到水中柳景。

B．末句用了一个非常亲切的“引”字，运用了比喻的修辞手法,描绘出一幅柳条和水中 柳影相连相映优美而有动感的图画。

C．诗中写出了新柳颜色浅黄、柳枝柔软的特点。

D．本诗写得富有情趣，表现了作者对新春的喜爱之情。

雁门太守行   李贺
黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意， 提携玉龙为君死。
试从“炼字”的角度，对首句“黑云压城城欲摧”作一点赏析。
答：                                                         
诗中句句都有鲜明的色彩，构成色彩斑斓的画面，试分析其表达效果。
答：                                                         

归园田居   陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
运用想象，描绘“带月荷锄归”的景象。
                                                                     
诗人希望“愿无违”，联系他的境遇理解“愿”的内涵。
                                                                     

泊秦淮
烟笼寒水月笼沙，   夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，    隔江犹唱后庭花。
“烟笼寒水月笼沙”这句是描绘了一副什么样的画面？
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这首诗表现了诗人什么思想感情？  
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阅读下面这首古诗，回答（1）（2）两题。
早 梅
唐  张 谓
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
注：“销”同“消”。
（1）对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字，有人说不恰当，不符合梅花呈朵状的形态特征。试谈谈你的看法。
（2）“不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”两句语言质朴，但包含着不尽的意蕴。请作简要赏析。

赏析诗歌，回答下列各题。（共4分）
行路难  (李白)
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑回顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
诗中采用“                 ”和“                 ”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。
诗中名词“                         ，                        ”表现出诗人
的性格。

钟山①即事②
宋•王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对③坐终日，一鸟不鸣山更幽。
［注释］①钟山：山名。②即事：有感于当前事物的诗，常被冠以“即事”之类的题目。③相对：对着山。
诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？
全诗表现出诗人怎样的心情？

阅读下面这首古诗，然后按要求答题。
春兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
诗中_____一词写出了杨柳的枝繁叶茂，____一词写出了梦境的一再出现
这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？

晓过鸳湖   查慎行^①
晓风催我挂帆行，绿涨春芜^②岸欲干。
长水塘^③南三日雨，菜花香过秀州^④城。
[注释]①查慎行(1650—1727)，海宁人。鸳湖：嘉兴南湖。②芜：丛生的草。③长水塘：原嘉兴城外的一条河道，通南湖。④秀州：即嘉兴。
这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?
历来被认为佳句的“菜花香过秀州城”中，你认为哪个词用得最妙?请写出你的理由。

阅读下面的诗歌，完成下列各题。
湖 上
徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
说说诗中使用“乱”字的好处。
全诗写出了游人怎样的心情?

阅读下面这首诗，然后回答问题。
日暮倚杖水边^①   （金）王寂
水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。
大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。
尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。
苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。
指出“羁绪”在全诗中的具体内容，并简要赏析首联在写法上的特点。
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阅读下面的古诗文，回答1～2题。

[双调]清江引·秋怀

张可久

西风信来家里，问我归期未？

雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。

1．

曲中写了哪些秋景？

2．	作者描写这些秋景的作用是什么？

阅读下面诗（词）句，完成下列各题。
①我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。              （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。                    （李煜《相见欢》）
③今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？                            （王建《十五夜望月》）
在中国古典诗词中，月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗（词）句中，作者借“月亮”表达的思想感情。
请任选一句分析其表达技巧。