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初中语文

.阅读下面的文字,完成题目。
乔布斯说:“你的时间有限,不要为别人而活。”
爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”
以上两句名言引发你怎样的思考?你的观点是怎样的?说说理由。
要求:①观点明确,理由充分。②字数在100—120字之间。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
28、请你以“近在眼前”为题,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
要求:文体规范;不要出现考生真实的人名、校名、地名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作(37+3分)
20.按要求作文。
生活中,人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”……然而,当你在生活和学习中首战失利,你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次,你的眼前便会柳暗花明;再试一次,你可能找到成功的起点;再试一次,你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念,收获总会来到你的面前。
请以“再试一次”为题,写一篇记叙文
要求:⑴要结合自身的经历来写,写出真实的自己。
⑵书写工整规范。
⑶不少于600 字,不出现真实校名、人名、地名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,按要求作文。
有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨,怎能见彩虹”的劝勉和激励……
你一定有“风雨”的难忘记忆,关于“风雨”,你一定也有所感悟,请自拟一个包含“风雨”这个词语的标题,写一篇不少于600字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文。
“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目,写一篇文章。
要求:(1)字数不少于600字。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,按要求作文:有一个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱、欢乐和温馨;那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧——那儿,留下了你怎样的故事?带给你怎样的思考和感悟?
请以“那儿,_________”为题,写一篇文章。 
要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以"那堂课,与众不同"为题目,写一篇文章。
要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,根据要求作文。
在我们的生活中,美就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中轻轻摇曳,在轰隆隆的夏雷中静静绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的生活,在惊喜中你会发现——美悄然绽放在我们生活的路上……
请以“美,悄然绽放”为题目,写一篇文章。
要求:⑴除诗歌外,文体不限;⑵不少于600字;⑶书写工整、规范、美观;   ⑷不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个月的假期结束了,你过得怎样?升入毕业班的我们不禁感慨,两年的初中生活就这样尘封在了往事里!假期,就这样度过;生活,就这样走过。时间了无痕迹,生活的体验和感受却那么真实。
请以“就这样度过”为题写一篇不少于600字的记叙文。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请以“有你在我不孤独”为题,写一篇文章。
要求:①捕捉生活细节,写出自己的真情实感;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于600个字;
④文中不得出现真实的地名、校名和人名;
⑤书写要正确、规范、美观。 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。古人亦云“欲速则不达”,生活有时就得慢慢地。
请你根据自己的生活经历和切身体验,以“慢慢地走”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌以外,文体不限。 ②不少于600字。 ③文中不得出现真实地名、校名、人名。 ④书写要正确、规范、美观。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请以“我心中的那        (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂等)”为题写一篇文章。
要求:①文体不限,诗歌除外。②写出真情实感。③字数不少于600字。④不要出现真实的人名、地名和校名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面两个作文题,请任选其一进行写作
兴趣是良师益友,她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。
请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题写一篇文章。
要求:①立意自定,中心明确;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不能出现真实的人名、地名、校名。
请以“有一种美丽叫         (善良、坚强、信任、自信、谦让、平淡、仁慈、仁慈、诚实、坚持、大气、积淀、灵秀……)”为题写一篇文章。
要求:①将题目补充完整,然后作文;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不能出现真实的人名、地名、校名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文(共42分,含书写考查分2分。)
请在下面的作文中任选一题作文
在人生漫长的旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识、叮咛……而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着______出发”为题,写一篇文章。
要求考生在空格处填上合适的词或短语;文体自选(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、校名、地名;不少于600字。
洛克菲勒在给儿子的一封信说:“成功地将一个好主意付诸实践,比在家空想出一千个好主意更有价值。”
请以“现在就去做”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①诗歌外文体不限。
②不得透露个人相关信息。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,按要求作文。
幸福是……幸福就是“海内存知己,天涯若比邻”的那种亲密,幸福就是“谁言寸草心,报得三春晖”的那种孝心,幸福就是“万籁此都寂,但余钟磬音”的那种洒脱,幸福就是“会当凌绝顶,一览纵山小”的那种激荡,幸福就是“采菊东篱下,悠然见南山”的那种恬淡,幸福就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的那种奉献,幸福就是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那种希望……幸福是一个永恒的话题,它真实地填充着我们的生活。
请你以“幸福是           ”为题(空线处填上词语或短语),写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文作文