初中语文作文

微笑是一种喜欢，一种豁达，一种担当；微笑着前行，日子更明媚，风雨成风景，逆行即前行。像什么一样生活，是一种向往，一种尝试，一种使命；像雄鹰一样自由翱翔，像彼得•潘一样永葆童真，像祁发宝一样守边戍疆……用你喜欢的方式，活成自己想要的样子。

微笑着前行

写作提示：①除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章；

②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。

以"做一个阳光男孩"或"做一个阳光女孩"为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）记叙、抒情、议论皆可，文体特征鲜明；

（2）不得抄袭，不得套作；

（3）文中请回避与你相关的人名、校名地名等信息。

"扶"，《现代汉语词典》中主要意项有：

①用手支持使人、物或自己不倒。

②用手帮助躺着或倒下的人坐或立，用手使倒下的东西竖直。

③扶助。

请根据你的理解。自选角度，以"扶"为题目作文。

要求，①文体不限；

②不少于600字（诗歌不少于30行）；

③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。

题目： 原来，这就是答案

要求：

①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。

②文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

阅读下面的材料，按要求写作。

汪曾祺说，如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿。

同样的情境，一个人在花间，学会了思考；一个人在花间，会活成一朵花的样子。雨天，花是清澈明朗的姿态；晴天，花是光华灿烂的模样。无论如何，一个人也应该如此，在不同的环境里，拥有不同的心境，但不变的是如一朵花般怒放的信念。

以上材料引发你怎样的感悟与联想？请据此写一篇文章。

要求：

①自选角度、自行立活意、自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。

②不得抄袭，字数不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用"×××"代替。

读材料，完成作文。

   课堂上，老师问学生："如果上山砍树，一粗一细，你们会砍哪棵？"学生答："粗的。"老师又问："如果粗的是杨树，细的是红松呢？"学生答："红松。"老师笑问："如果杨树笔直，红松歪七扭八呢？"学生忍不住问老师："您到底想让我们怎样选择呢？"老师笑答："怎么就没人问问为什么砍树呢？虽然条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机呀！心中有了目标，做事的时候才不会被各种条件和现象迷惑。"

上述材料引发了你哪些联想和思考？请自拟题目，写一篇文章，可以讲述经历，可以阐述观点，还可以抒发感想。

要求：

①不少于600字；

②文中不得出现真实的人名、校名。

中考结束之后，你将拥有一个漫长的暑假，你设想如何度过？是开启一次梦寐以求的探险之旅，还是去探访久未谋面的亲朋好友？是去参加一场别开生面的聚会，还是和理想大学来一次亲密接触？是摆脱父母束缚静享一个人的美好时光，还是和小伙伴一起去追寻历史人物的踪迹？……请发挥想象，选择你最想做的一件事，以"暑假，我这样度过"为题，编写故事。

要求：

①不少于600字；

②文中不得出现真实的人名、校名。

阅读下面的材料，按要求作文。

"忠厚传家远，诗书继世长""积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃""淫慢则不能励精，险躁则不能治性"，这些话都是我国传统家风的写照，姚明说他的家风是"诚实"，莫言说他的家风是"重视学习，与人为善"，傅雷教育孩子要"德艺俱备，人格卓越"……在一个人的成长过程中，家风起着重要的作用。

家风是一个家庭长期形成的道德准别、处事规范和行为方式，潜移默化于家庭日常生活之中，勤劳、诚实、孝悌、和睦、向善、进取等是中华民族家风的基本价值取向。你是否关注到了你家的家风？你是否感受到家风对你成长的影响？围绕你的学习或生活，一定发生过一些事，而这些事在一定程度上又体现着你家的家风。

要求：（1）以《家风》为题写一篇文章。

（2）立意明确，文体特征鲜明，不限文体（诗歌除外）。

（3）不得透漏个人信息，不少于600字。

一百年前，十几个年轻人站在烟雨迷蒙的南湖红船上，向远方眺望；七十年前，一群年轻人站在黄沙弥漫的戈壁滩上，向远方眺望；当年，一个年轻人站在田塍上，透过金色的稻芒向远方眺望；现在，勇敢的你，背起行囊，眺望远……

     请以"眺望"为题写一篇文章。

     要求：文体不限；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

作文。

"箪食瓢饮，贫居陋巷，而能不改其乐"，是颜回的精神；

"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，是范仲淹的精神；

"一世忠贞兴故国，满腔热血沃中华"，是赵一曼的精神；

"攻城不怕艰，攻书莫畏难"，是叶剑英元帅提倡的精神；

……

古往今来，那些优秀人物的精神常常令人感动、向往，然而一旦遇到具体问题需要作出选择时，人们往往又会犹豫，甚至畏难不前。请结合你自己的生活经历、感受和思考，以"人是要有一点精神的"为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：

①不少于600字；

②文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

根据要求写作文。

商量给三年级2班的小学生们送什么礼物时，同学之间发生了分歧：有些同学认为要送自己喜欢的东西（正方），还有同学认为要送小学生们喜欢的东西（反方），双方各执己见。班长说，我们来个小辩论吧。你作为其中一方的一辩，撰写了辩词。

要求：

①用2B铅笔在答题卡上将题号B涂黑，"题目"处填写"（'正'或'反'）方一辩辩词"。

②不少于600字。

③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。

根据要求写作文。

毕业前夕，班委会决定去牵手共建班级--某小学三年级2班开展联谊活动。你的任务是从邓稼先、袁隆平、钟南山、郎平四位英雄中选一位，把他（她）的故事讲给小学生们听。为了讲好故事，你写了一篇讲稿。

要求：

①用2B铅笔在答题卡上将题号A涂黑，"题目"处填写"（所选人物）故事讲稿"。

②不少于600字。

③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。

以"对自己满意"为题，写一篇作文。

要求：

①除诗歌外，文体不限；

②不少于600字；

③文中不得出现真实的地名、校名和人名；

④书写要正确、规范、美观。

音乐，用特殊的语言，形成优美的旋律，丰富着多彩的文化……她给我们带来惬意的享受、难忘的交流、珍贵的记忆……生活，因音乐而色彩斑斓 。

请以"音乐让这一刻闪闪发光"为题，写一篇文章。

说明：

①要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；

②除诗歌外，文体自选；

③不少于600字；

④请勿透露考生个人信息。

阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。

"中国天眼"的青春力量

39岁！"中国天眼"工程运行团队的平均年龄。如果只算大窝凼的现场团队，还要再年轻10岁。被誉为"中国天眼"的500米口径球面射电望远镜（FAST），是观天巨目、国之重器，实现了我国科学领域一项重大的原创性突破。

青春，是奋进。逢山开路、遇水架桥。整整两年时间，这些青年人经历近百次失败，却不畏惧失败，越挫越勇，勇往直前。

青春，是创新。这些青年人从千头万绪中不断探索问题关键，解决一个又一个难题，成功支撑起"中国天眼"的"视网膜"。

青春，是担当。这些青年人将个人的科研理想和祖国的需要结合在一起，肩负巨龙腾飞的使命，承载中华民族复兴的希望。

"中国天眼"铭刻了一代人的青春记忆，让中国科学家在这一领域又走在人类"视界"的前沿。

（选自《新华每日电讯》，有删改）

作文要求：

（1）要自由、有创意地表达出真情实感。

（2）文体不限。

（3）不少于500字。

（4）文字和标点书写规范、整洁。

（5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。

（6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。