初中语文默写

请按要求默写。

山光水色、自然风物是中国古代文人墨客的审美意象和精神寄托。研读古诗文，我们可在“山水自然”中欣赏到别样的美，体验另外一种生命形态。

（1）山水可造意境。《诗经》中“蒹葭苍苍，___________。所谓伊人，在水一方”的句子所描写的景物，在天光水色的映照下，呈现出一种迷茫的境界。曹操的《观沧海》中“___________，山岛竦峙”两句描写大海波澜壮阔、山岛耸立的样子。此诗苍茫浑然，境界壮阔。

（2）山水可纵豪情。杜甫的《望岳》礼赞泰山，诗人以“___________，___________”两句表达了登临的决心和俯视一切的气概。辛弃疾登上北固楼俯视江水，不禁思接千载，在《南乡子·登京口北固亭有怀》上阕写下“___________？___________。___________”的句子。全词表现了作者沉郁悲怆、雄壮豪迈之情。

（3）山水可蕴哲理。王湾的《次北固山下》中“___________，___________”两句写出了时序的交替，气势宏大，将山水景象赋予哲理意味。陆游《游山西村》中“___________，___________”两句写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，寓含生活的哲理。

（4）山水可显品格。欧阳修《醉翁亭记》中“___________，___________”两句是全文的核心命意，点明作者意不在酒，在山水，把他简政爱民、与民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。

（5）古代诗文中的山水，已不仅仅是山水，诗文中的一沙一石、一潭一溪也寄寓着作者的生命体验。请写出古诗文中含“溪”字的连续两句：“___________，___________。”

默写（请用正楷书写）。

（1）关关雎鸠，__________________。（《诗经·关雎》）

（2）__________________？心远地自偏。 [陶渊明《饮酒》（其五）]

（3）峰峦如聚，__________________ ，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（4）__________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（5）安得广厦千万间，__________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（6）君子为政，要与民同乐，更要有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。范仲淹也曾在《岳阳楼记》中假托古圣立言，发出了“__________________，__________________”的豪言壮语。

（7）每当危难时刻，医护工作者选择一次次逆行出征，他们“不独亲其亲，__________________”，用责任与担当书写了人间大爱。（《礼记·大道之行也》）

（8）古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”朋友之间可以互相帮助，共同成长，这是人生的乐事。在《论语·学而》中，孔子也认为：“__________________，__________________？”

古诗文填空。

（1）但愿人长久，_________________。（苏轼《水调歌头》）

（2）_________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

（3）晴川历历汉阳树，_________________。（崔颢《黄鹤楼》）

（4）_________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（5）无私奉献是一种崇高的品质。龚自珍《已亥杂诗》中能体现这种品质的句子是“_________________，_________________”。

（6）陶渊明《饮酒》中表现作者悠然自得的思想情趣，达到物我合一的精神境界的句子是“_________________，_________________”。

（7）宋濂《送东阳马生序》中，表现作者注重精神追求而不在乎物质享受的句子是“_________________，_________________”。

根据提示填写课文原句。

①不信，请看那朵流星，＿＿＿＿＿＿。

②＿＿＿＿＿＿，在水一方。

③东风不与周郎便，＿＿＿＿＿＿。

④醉翁之意不在酒，＿＿＿＿＿＿。

⑤古诗中处处闪现着哲理的光芒。陆游的“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”（《游山西村》）表达了在困境中坚持终会豁然开朗的人生思考；刘禹锡的“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）揭示出天地万物新陈代谢、生生不息的自然规律。

文雅的演讲引起共鸣，请你在横线上填入恰当的古诗文或作者，完成对话。

文博：青春季的底色，要靠读书来擦亮。可从杜甫“造化钟神秀，（1）＿＿＿＿＿＿＿＿”的山河大美中愉悦身心；从苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？（2）＿＿＿＿＿＿＿＿”的从容豁达中涵养品格；从龚自珍“（3）＿＿＿＿＿＿＿＿，化作春泥更护花”的自我超越中懂得奉献。

文栋：是的，在奋力追梦的途中，要有夏完淳“毅魄归来日，（4）＿＿＿＿＿＿＿＿”的忠肝义胆；要有范仲淹“先天下之忧而忧，（5）＿＿＿＿＿＿＿＿”的济世情怀；还要满怀（6）＿＿＿＿（作者）（7）“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”的豪情壮志，自信前行。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）念天地之悠悠，________________！（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）_____________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）鸡声茅店月，__________________ 。（温庭筠《商山早行》）

（4）四面边声连角起，______________ 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（5）子曰“___________，__________。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语·述而》）

（6）___________，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐《爱莲说》）

按要求填写相应语句：

① 春冬之时，则素湍绿潭，______________。（郦道元《三峡》）

② 了却君王天下事，_____________。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

③ ____________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

④ 杨花榆荚无才思，_________________。（韩愈《晚春》）

⑤ 屈原《远游》中云“惟天地之无穷兮，哀人生之长勤。”陈子昂《登幽州台歌》诗中与此意思相似的诗句是：___________________，_____________________。

默写。

（1）_____________________，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》）

（2）白头搔更短，_____________________。（杜甫《春望》）

（3）_____________________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）

（4）但愿人长久，_____________________。（苏轼《水调歌头》）

（5）_____________________，白露为霜。（《诗经》）

（6）《醉翁亭记》中，抓住景物特征描写山间夏木葱茏的句子是“_____________________”。

（7）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，选取快马、强弓两个典型事物，分别从视觉和听觉角度再现紧张激烈战斗场面的诗句是：“_____________________，_____________________。”

（8）叶老师退休后经常参与社区居委会组织的各种志愿服务活动。为弘扬正能量，感谢她的无私付出，社区居委会决定将一面写有“_____________________，_____________________”的锦旗送给她。

在下面文字的画线处，填入古诗文名句。

诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。

山林美景，用“野芳发而幽香，①____”描绘；秋日情怀，借“②____，便引诗情到碧霄”表达。登山，抒发“会当凌绝顶，③____”的豪情；临水，感受“潮平两岸阔，④____”的意境。看见花落，领悟“落红不是无情物，⑤____”的精神；遇到雪飘，想起“忽如一夜春风来，⑥____”的妙喻。离别时，以“海内存知己，⑦_____”宽慰朋友；迷茫时，以“山重水复疑无路，⑧____”激励自己……

古诗文名句默写。

（1）老骥伏枥，______。（曹操《龟虽寿》）

（2）______，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

（3）乡书何处达？______。（王湾《次北固山下》）

（4）______，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）

（5）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达爱国激情和雄心壮志的句子是：______，______。

（6）《〈论语〉十二章》中表明“学”与“思”关系的句子是：______，______。

阅读下面文字，完成下面任务。

（1）在新四军纪念馆，你可以感受“①______，②______”的家国情怀，可以体悟“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的坚定信念，也可以重温“数风流人物，还看今朝”的胜利预言。（写出《岳阳楼记》中连续的两句）

（2）某农村文化大礼堂，墙上贴着两句诗：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客逐鸡豚。”下面是某同学和村长的一段对话，请你把空白处补充完整。

村长：同学好！接下去的两句诗你知道吗？

同学：村长好！我知道啊，不就是“①_____，②______”嘛。但是您知道吗，墙上贴的诗句中错了一个字，“逐”应该改为“③______”。

村长：“逐”还是不错的嘛。家里来客人了，主人追着院子里的鸡和小猪仔，好客得很。按你们学生娃的说法，这是化静态为动态，画面感很强。这不好吗？

同学：您真有学问。但是原诗中的这个字，不仅仅写出主人好客，④______。再说，经典是要敬畏的。您说是吗？

（3）一位90后女孩，辞去工作，回到山溪环绕、草木蔚秀的农村老家创业，潜心打造民宿。为设计富有诗意的民宿环境，吸引游客入住，她想从古诗文中寻找灵感。请从下面古诗文中选择一项，然后写出其中连续的两句或三句，并据此描述你的设计创意。

A.《诗经•秦风•蒹葭》 B.白居易《钱塘湖春行》 C.欧阳修《醉翁亭记》

（4）个人“小我”应融入国家“大我”。某农村书屋里，正举行“‘小我’与‘大我’”主题演讲活动。请根据你的阅读体验，从教科书“名著导读”和“自主阅读推荐”的名著中找一个合适的人物，或某部名著的作者，结合你对他（她）的认识，阐述你对这个主题的理解。（不超过150字）

填空题

（1）海日生残夜，__________________。（王湾《次北固山下》）

（2）__________________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

（3）苔痕上阶绿，__________________。（刘禹锡《陋室铭》）

（4）__________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含着旧事物必将被新事物取代的哲理的诗句是：__________________，__________________。

（6）根据关键词写诗句。

关键词：春风，树，梨花。诗句：__________________，__________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》

请将下面表格中的古诗文名句补充完整。

内容与主题	古诗文名句	出处
好景须细赏	观游鱼：潭中鱼可百许头，①_____。	唐•柳宗元《小石潭记》
	赏月夜：②_____，静影沉璧。	宋•范仲淹《岳阳楼记》
路难亦达观	济沧海：③_____，直挂云帆济沧海。	唐•李白《行路难》（其一）
	访农家：山重水复疑无路，④_____。	宋•陆游《游山西村》
志当存高远	登泰山：⑤_____，⑥_____。	唐•杜甫《望岳》

根据提示，用古诗词填空。

①沉舟侧畔千帆过，______________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

②______________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

③______________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

④政入万山围子里，______________。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）

⑤______________；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

⑥人生自古谁无死？______________。（文天祥《过零丁洋》）

⑦自古逢秋悲寂寥，______________。（刘禹锡《秋词（其一）》）

⑧安得广厦千万间，______________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

古诗文默写

（1）__________________，君子好逑。（《诗经·关雎》）

（2）__________________，不知饴阿谁。（《乐府诗集·十五从军征》）

（3）__________________？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）

（4）斯是陋室，__________________。（刘禹锡《陋室铭》）

（5）在“美丽乡村”建设中，即将退休的驻村干部刘勇埋头苦干，面对别人“一把年纪，何必拼命”的劝说，他用李商隐《无题》中的诗句“__________________，__________________”表明心志。

（6）在成长的道路上，我们难免会遇到困难与挫折，这时我们可以用李白《行路难》（其一）中的诗句“__________________，__________________”自勉。