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初中语文

积累与运用:请按要求默写。(每空1分,错一字扣0.5分,共5分)
、古人的一腔“愁”绪,常在诗文中流露,李清照在《武陵春》中用“            ”说尽了“愁”之沉重。
、苏轼,绝世文才,他以诗文言志传情,《江城子·密州出猎》中他矫健弯弓,梦想射下天上的星座“                   ”。
、唐朝诗人王维出使到边塞,被眼前的奇异风光所震撼,写下了“大漠孤烟直,长河落日圆”的名句。无独有偶,宋代范仲淹在边塞军中也对这奇异风光用过描写,其句子是“                    ”。
、年少胸怀远大理想才会有奋发的动力,我们常用陈胜的“          ”激励自己。
、陆游在《卜算子·咏梅中把对梅的奉献精神融入到“          ”的句子里。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名句积累与运用
.父母之年,不可不知也。。(《论语》)
.白头搔更短,。(杜甫《春望》)
.最爱湖东行不足,。(白居易《钱塘湖春行》)
.,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
.,对酒当歌,。(柳永《凤栖梧》)
.老子在《知人者智》中,论到想要长寿的人需要行为符合于道,并且不丧失自己本分的句子是:
.“犹留正气参天地,永生丹心照古今”这幅对联化用了文天祥《过零丁洋》中的“”两句诗。
.李白曾写下“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”的诗句,借以表达渴望得到明君赏识的愿望。同样,苏轼在《江城子·密州出猎》中运用典故,表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是:
.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的诗句是:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

默写填空(每空1分,错字、漏字、添字,该空不得分)
(1)待到重阳日,              。 (孟浩然《过故人庄》)
(2)                ,吾庐独破受冻死亦足! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)山重水复疑无路,                。(陆游《游山西村》)
(4)羌管悠悠霜满地。人不寐,                 。(范仲淹《渔家傲》)
(5)                 ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(6)人生自古谁无死,                         。(文天祥《过零丁洋》)
(7)                    ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(8)兴,百姓苦;                  !(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(9)何夜无月?                                。(苏轼《记承天寺夜游》)
(10)青树翠蔓,                                  。(柳宗元《小石潭记》)
(11)留得青山在,            。(课外积累)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

默写填空(每空1分,错字、漏字、添字,该空不得分)
(1)我寄愁心与明月,                   。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)不畏浮云遮望眼,                   。(王安石《登飞来峰》)
(3)何当共剪西窗烛,                   。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)沉舟侧畔千帆过,                   。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)数声风笛离亭晚,                   。(郑谷《淮上与友人别》)
(6)                 ,关山度若飞。(《木兰诗》)
(7)春天像健壮的青年,                ,领着我们上前去。(朱自清《春》)
(8)《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:           
                 
(9)《〈论语〉六则》中,论述学习和思考的辩证关系的语句是:                  
                 
(10)千里之行,                   。(课外积累)
(11)前事不忘,                   。(课外积累)

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  • 难度:未知

默写
               ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
⑵不应有恨,                  。(苏轼《水调歌头》)
⑶马作的卢飞快,               。(辛弃疾《破阵子》)
             ,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
⑸《论语》中讲明学习中学与思关系的句子是:                      
⑹《白雪歌送武判官归京》中以春花比喻冬雪的千古名句是:              

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根据课文默写:(10分)
              ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
② 商女不知亡国恨,                  。     (杜牧《泊秦淮》)
            ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀川》)
                ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
⑤落红不是无情物,                   。(龚自珍《己亥杂诗》)
              ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
⑦ 乱花渐欲迷人眼,                  。    (白居易《钱塘湖春行》)
                ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)。
⑨不畏浮云遮望眼,                 。(王安石《登飞来峰》)
⑩毅魄归来日,                  。 (夏完淳《别云间》)

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  • 难度:未知

按照诗文内容填空
①盈盈一水间,                  。         
                         ,随风直到夜郎西。
                         ,思而不学则殆。
                         ,草色遥看近却无。         
⑤自古逢秋悲寂寥,                         
⑥稻花香里说丰年 ,                         
⑦四面湖山归眼底,                         
                      ,月有阴晴圆缺,此事古难全。
⑨今夜月明人尽望,                          
                     ,归雁洛阳边。

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  • 难度:未知

默写填空(10分,每空1分)
(1)无可奈何花落去,                   。(晏殊《浣溪沙》)
(2)                    ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
(3)争渡,争渡,                   。(李清照《如梦令》)
(4)对于儒家经典《论语》,我们无须仰望,它的真谛简单而朴素,两千多年后的我们依然能从中汲取灵魂的养分:“                    ,思而不学则殆。”告诉我们要将学习与思考紧密结合;“己所不欲,                   。”告诉我们待人接物的处世之道;“                    ,见不贤而内自省也。”告诉我们虚心学习并时时反省自己的品德修养。
(5)我们年级的李玉同学刚入校时很是勤奋,但经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是就有些松懈了。他的语文老师用《过松源晨炊漆公店》中的这两句诗告诫他:“                                        。”
(6)秦淮河的夜色朦胧而美丽,看到当权者沉湎酒色,只顾吃喝玩乐,不理朝政,不顾国家艰难,诗人杜牧在《泊秦淮》中满怀忧愤的写下这样的句子:“                     
                   。”

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名句积累与运用(14分)
. 东篱把酒黄昏后,□□□□□。(李清照《醉花阴》)
. □□□□□□□,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)
. 天街小雨润如酥,□□□□□□□。(《早春呈水部张十八员外》)
. □□□□□,何时复西归。(《长歌行》)
.本是同根生,□□□□□。(曹植《七步诗》)
.孔子教导弟子对待事物的正确态度是:□□□□□,□□□□□。(《论语》八则)
.《送杜少府之任蜀州》一诗中一洗以往送别诗中黯然销魂的感伤情调,而代之以豁达乐观的感情,给人以莫大安慰和鼓舞的诗句是:□□□□□,□□□□□。
. □□□□□□□,□□□□□□□两句作者直抒胸臆,表明自己的最高理想,充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。(《破阵子》)
.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将自己的感情赋予客观事物,传达了对友人的无限怀念与同情的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。

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古诗文、名句默写。(选填10处即可,10分)
、江山如此多娇,                       
、青春须早为,                        
                        ,不求闻达于诸侯。
、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。                             
                     ,燕然未勒归无计。
、会挽雕弓如满月,                            
、故曰:域民不以封疆之界,                                  
、故天将降大任于是人也,必先                               
、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词中从视听两个角度写战斗的紧张激烈的句子是:                                         

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填空 (10分)
(1)安不忘危,          。《汉书》
(2)蒹葭凄凄,                。所谓伊人,         。(《诗经·蒹葭》)
(3)窈窕淑女,                    。(《诗经·关雎》)
(4)“愁”文化从古到今一直“纠结”着文人墨客的心,你瞧——晏殊《浣溪沙》中的那句“                  ,                  ”,不正流露着他那种“物是人非”今不在的孤独之绪?李煜《相见欢》中的那句“           ,                   ”,不正倾诉着那种“欲说不能”的亡国之愁?柳宗元《捕蛇者说》中的那句“           
     ,                    ”,不正明示着那种“心忧天下”为百姓的祈求之愿?而余光《乡愁》中的那句“          /              /         /            ”,不正诉说着那种“赤子天涯”的恋国之思?
(5)古代先贤为我们留下了不少文学精品。学习它,不仅能吸取文学营养,而且能净化心灵,陶冶情操。当我们徜徉于洞庭湖畔时,就会自然吟唱范仲淹的“上下天光,一碧万顷;               ”;当我们泛舟富春江上,一定会想到吴均的“           ,     ”而倍感惬意自在;当我们遭遇人生挫折时,曹操的“                     ”定会激励我们青年更加奋进。

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名句默写(选填10处即可)
(1)晨兴理荒秽,_________________。(陶渊明《归园田居(其三)》)
(2)____________________,老木沧波无限悲。(陈与义《登岳阳楼(其一)》)
(3)乡泪客中尽,_________________。(孟浩然《早寒江上有怀》)
(4)__________________,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(5)日暮乡关何处是?               。(崔颢《黄鹤楼》)
(6)                ,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
(7)王维的《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”的名句是_   __,___  
(8)《渡荆门送别》一诗中抒发思乡之情的一联诗句是:__________,__________。
(9)苏轼《浣溪沙》一词中即景生感,自我勉励,表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神的词句是:                               

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名句默写(选填10处即可)
(1)远远的街灯明了, ___     _     ____。天上的明星现了,                   ___        ______。(郭沫若《天上的街市》)
(2)___________________,夜泊秦淮近酒家。  (杜牧《泊秦淮》)
(3)山光悦鸟性,_________________。(常建《题破山寺后禅院》)
(4) ________________,为有源头活水来。 (朱熹《观书有感》)
(5)子曰:岁寒, __________________ 。     (《论语十则》)
(6)《静夜》一诗将神奇的神话融入新颖的想象中,如“天河何处,远远的海雾模糊。_________________,_________________?”
(7)面对光阴的流逝,晏殊在《浣溪沙》中慨叹:____________,似曾相识燕归来。
(8)请你写出两句中国古代诗人描写春天景色的名句:
①____________,____________。② _____________ , ______________ 。

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在横线上填写古诗文原句
①阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。秋日里,王绩在“树树皆秋色,_____________”中流露出孤独抑郁的心绪;孟浩然在“_________________,北风江上寒”中勾起乘船返乡的念头;梅尧臣在“霜落熊生树,_______________”抒写山行的勃勃兴致;刘禹锡在“_________________,便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀……
②从古至今,莲就受到许多诗人学者的赞美。请把你在综合性学习“莲文化的魅力”中积累的咏莲的诗句写出来:                                    

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古诗文名句默写。
(1)蒹葭苍苍,    ▲    。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》)
(2)知者乐水,    ▲    。(《论语》)
(3)一鼓作气,    ▲    ,三而竭。(《曹刿论战》)
(4)    ▲    ,天山共色。(吴均《与朱元思书》)
(5)羌笛何须怨杨柳,    ▲    。(王之涣《凉州词》)
(6)    ▲    ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7)剪不断,    ▲    ,是离愁。(李煜《相见欢》)
(8)无可奈何花落去,    ▲    。(晏殊《浣溪沙》)
(9)《得道多助,失道寡助》中论述“人和”重要性的名句是:  ▲   ▲ 

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初中语文默写