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初中数学

先化简,再求值:
-a2b+(3ab2-a2b)-2(2ab2-a2b) ,其中a=1,b=-2,

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  • 难度:未知

(本题共8分,每小题4分)
(1)已知:A=2m2+n2+2m,B=m2-n2-m,求A-2B的值.
(2)先化简,再求值:5a2-[3a-2(2a-1)+4a2],其中a=-

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)化简(每题3分,共6分)
  
 
(2)先化简再求值
,其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知多项式,计算.某同学做此题时误将看成了,求得其结果为=,若,请你帮助他求得正确答案.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:2x2+1-3x+7-2x2+5x.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某厂家生产的产品按订货商的要求需要按图示的三种打包方式中的一种进行打包.

(1)请用代数式分别表示三种打包方式的绳子长度;
(2)若厂家为节省绳子,则请直接写出所选用的打包方式?(其中).

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  • 难度:未知

化简与求值
(1)化简:-3
(2)化简:
(3)先化简再求值: 其中:

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  • 难度:未知

计算

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算题:
(1)(-2)4÷(-2)+5×(-)-0.25;
(2)(2a2-5a)-2(-3a+5+a2).

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  • 难度:未知

去括号,并合并同类项:
(1);   
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

完成下列各题
(1)计算:
(2)计算:
(3)因式分解:

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  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中.

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  • 难度:未知

小明在实践课中做了一个长方形模型,模型的一边长为,另一边长比它小,则此长方形的周长为多少? 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学整式的加减解答题