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初中数学

用棋子摆出下列一组三角形,三角形每边有枚棋子,每个三角形的棋子总数是.按此规律推断,当三角形边上有枚棋子时,该三角形的棋子总数等于 :

A. B. C. D.
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  • 难度:未知

先化简,再求值:的值,其中x=-2,y=2.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知代数式
(1)试说明这个代数式的值与的取值无关;
(2)若,求这个代数式的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有这样一道题:求,其中.有位同学把错抄成,但他的计算结果也是正确的,试通过计算说明其中的道理.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简(每小题4分,共8分)
(1)-5+4m-2mn+6+3mn    (2)2(2a-3b)-3(2b-3a)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知.
(1)化简:;          (2)当时,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:9a2b+ (-3ab2)-(3a2b-4ab2),其中a=-3,.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题10分)化简求值:5(3a2b-ab2) -(ab2+3a2b), 其中a=,b=

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化简或求值:(3+4+4=11分)
(1)化简:.       
(2)已知,求的值.
(3)已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1
(1)求3A+6B;
(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知


(1)化简:
(2)先化简,再求值:2(a2b+3ab2)-3(ab2-1)-2a2b-2,其中a=-2,b=2。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

x—2(x—y2)+(—x+y2)其中x=—2  y=

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(本题8分)先化简,再求值:
2x2+(-x2-2xy+2y2)-3(x2-xy+2y2),其中x=2,y=-

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(1)已知x=-1,求x2+3x-1的值;
(2)已知,求值.

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给出三个整式a2,b2和2ab.(1)当a=3,b=4时,求a2+b2+2ab的值;
(2)在上面的三个整式中任意选择两个整式进行加法或减法运算,使所得的多项式能够因式分解.请写出你所选的式子及因式分解的过程.

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初中数学整式的加减解答题