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初中数学

计算题
(1) 
(2)
(3)                 
(4)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:
已知:,求代数式的值。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)  
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)化简:2a-[a-2(a-b)]-b
(2)先化简,再求值:已知多项式A=32—6ab+b2,B=—22+3ab—5b2,当=1,b=—1时,求A+2B的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若2a2-4ab+b2与一个多项式的差是-3a2+2ab-5b2,试求这个多项式。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:(本题4分)
,其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:(每小题4分,共8分)
(1)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2-7ab
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值。(每题6分,共12分。)
(1)            
其中
(2)             
其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

完成下列各题
(1)计算:
(2)计算:
(3)因式分解:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:
(1)x2+5y-4x2-3y-1;
(2)7a+3(a-3b)-2(b-a).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知等腰三角形的底为,腰比底长,求等腰三角形的周长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2a-3a+5a           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简
(1)-5+4m-2mn+6+3mn    
(2)2(2a-3b)-3(2b-3a)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学整式的加减解答题