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初中数学

观察下列等式:,将以上三个等式两边分别相加得:

(1)猜想并写出:            
(2)直接写出下列各式的计算结果:
             
             
(3)探究并计算:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算
(1)             
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请先阅读下列一组内容,然后解答问题:
因为:
所以:
===
计算:(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:(每题4分,共16分)
(1)﹣20+(﹣15)﹣(﹣28)﹣17              
(2)
(3)
(4)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算题:(本题满分12分,每小题3分)
               
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一辆公共汽车从起点站开出后,途中经过6个停靠站,最后到达终点站。下表记录了这辆公
共汽车全程载客变化情况。

停靠站
起点站
中间
第1站
中间
第2站
中间
第3站
中间
第4站
中间
第5站
中间
第6站
终点站
上下车人数
+21
-3
+8
-4
+2
0
+4
-7
+1
-9
+6
-7
0
-12

(1)中间第4站上车人数是         人,下车人数是         人;
(2)中间的6个站中, 第         站没有人上车,第         站没有人下车;
(3)中间第二站开车时车上人数是        人,第五站停车时车上人数是        人;
(4)从表中你还能知道的一个信息是                                           
                                                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:(每小题4分,共8分)
(1);  
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读计算:(本题6分)
阅读下列各式:
回答下列三个问题:
(1)验证:                   
(2)通过上述验证, 归纳得出:                  
(3)请应用上述性质计算:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算(每题3分,共12分)
(1)8+(-)-5-(-0.25)         
(2)
(3)               
(4)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算题
(1)-3+4+7-5
(2)(-2)×
(3)()×(-48)
(4)-32-8÷(-2)2+4×(-3)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知互为相反数,互为倒数,
计算的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:(本题满分16分,每小题各4分)
(1) 
(2) 
(3) 
(4)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学幂的乘方与积的乘方计算题