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初中数学

阅读理解:在平面直角坐标系中,若两点 P Q 的坐标分别是 P ( x 1 y 1 )

Q ( x 2 y 2 ) ,则 P Q 这两点间的距离为 | PQ | = ( x 1 - x 2 ) 2 + ( y 1 - y 2 ) 2 .如 P ( 1 , 2 ) Q ( 3 , 4 ) ,则 | PQ | = ( 1 - 3 ) 2 + ( 2 - 4 ) 2 = 2 2

对于某种几何图形给出如下定义:符合一定条件的动点形成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.如平面内到线段两个端点距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线.

解决问题:如图,已知在平面直角坐标系 xOy 中,直线 y = kx + 1 2 y 轴于点 A ,点 A 关于 x 轴的对称点为点 B ,过点 B 作直线 l 平行于 x 轴.

(1)到点 A 的距离等于线段 AB 长度的点的轨迹是                               

(2)若动点 C ( x , y ) 满足到直线 l 的距离等于线段 CA 的长度,求动点 C 轨迹的函数表达式;

问题拓展:(3)若(2)中的动点 C 的轨迹与直线 y = kx + 1 2 交于 E F 两点,分别过 E F 作直线 l 的垂线,垂足分别是 M N ,求证:

EF ΔAMN 外接圆的切线;

1 AE + 1 AF 为定值.

来源:2018年湖北省荆州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在直角坐标系 xOy 中,菱形 OABC 的边 OA x 轴正半轴上,点 B C 在第一象限, C = 120 ° ,边长 OA = 8 .点 M 从原点 O 出发沿 x 轴正半轴以每秒1个单位长的速度作匀速运动,点 N A 出发沿边 AB - BC - CO 以每秒2个单位长的速度作匀速运动,过点 M 作直线 MP 垂直于 x 轴并交折线 OCB P ,交对角线 OB Q ,点 M 和点 N 同时出发,分别沿各自路线运动,点 N 运动到原点 O 时, M N 两点同时停止运动.

(1)当 t = 2 时,求线段 PQ 的长;

(2)求 t 为何值时,点 P N 重合;

(3)设 ΔAPN 的面积为 S ,求 S t 的函数关系式及 t 的取值范围.

来源:2018年湖北省黄冈市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图所示,在平面直角坐标系 xOy 中, C = 90 ° OB = 25 OC = 20 ,若点 M 是边 OC 上的一个动点(与点 O C 不重合),过点 M MN / / OB BC 于点 N

(1)求点 C 的坐标;

(2)当 ΔMCN 的周长与四边形 OMNB 的周长相等时,求 CM 的长;

(3)在 OB 上是否存在点 Q ,使得 ΔMNQ 为等腰直角三角形?若存在,请求出此时 MN 的长;若不存在,请说明理由.

来源:2017年湖北省荆门市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

定义:若实数 x y 满足 x 2 = 2 y + t y 2 = 2 x + t ,且 x y t 为常数,则称点 M ( x , y ) 为“线点”.例如,点 ( 0 , - 2 ) ( - 2 , 0 ) 是“线点”.已知:在直角坐标系 xOy 中,点 P ( m , n )

(1) P 1 ( 3 , 1 ) P 2 ( - 3 , 1 ) 两点中,点     是“线点”;

(2)若点 P 是“线点”,用含 t 的代数式表示 mn ,并求 t 的取值范围;

(3)若点 Q ( n , m ) 是“线点”,直线 PQ 分别交 x 轴、 y 轴于点 A B ,当 | POQ - AOB | = 30 ° 时,直接写出 t 的值.

来源:2019年江苏省南通市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 OABC 中, OA = 3 OC = 2 F AB 上的一个动点 ( F 不与 A B 重合),过点 F 的反比例函数 y = k x ( k > 0 ) 的图象与 BC 边交于点 E

(1)当 F AB 的中点时,求该函数的解析式;

(2)当 k 为何值时, ΔEFA 的面积最大,最大面积是多少?

来源:2016年山东省枣庄市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,正方形 OABC 的顶点 O 与坐标原点重合,点 C 的坐标为 ( 0 , 3 ) ,点 A x 轴的负半轴上,点 D M 分别在边 AB OA 上,且 AD = 2 DB AM = 2 MO ,一次函数 y = kx + b 的图象过点 D M ,反比例函数 y = m x 的图象经过点 D ,与 BC 的交点为 N

(1)求反比例函数和一次函数的表达式;

(2)若点 P 在直线 DM 上,且使 ΔOPM 的面积与四边形 OMNC 的面积相等,求点 P 的坐标.

来源:2016年山东省泰安市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知点 P ( x 0 y 0 ) 和直线 y = kx + b ,则点 P 到直线 y = kx + b 的距离证明可用公式 d = | k x 0 - y 0 + b | 1 + k 2 计算.

例如:求点 P ( - 1 , 2 ) 到直线 y = 3 x + 7 的距离.

解:因为直线 y = 3 x + 7 ,其中 k = 3 b = 7

所以点 P ( - 1 , 2 ) 到直线 y = 3 x + 7 的距离为: d = | k x 0 - y 0 + b | 1 + k 2 = | 3 × ( - 1 ) - 2 + 7 | 1 + 3 2 = 2 10 = 10 5

根据以上材料,解答下列问题:

(1)求点 P ( 1 , - 1 ) 到直线 y = x - 1 的距离;

(2)已知 Q 的圆心 Q 坐标为 ( 0 , 5 ) ,半径 r 为2,判断 Q 与直线 y = 3 x + 9 的位置关系并说明理由;

(3)已知直线 y = - 2 x + 4 y = - 2 x - 6 平行,求这两条直线之间的距离.

来源:2016年山东省济宁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学平面直角坐标系计算题