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初中数学

感知:如图1,平分,易知:

探究:如图2,平分,求证:

应用:如图3,四边形中,,则  (用含的代数式表示)

来源:2016年吉林省长春市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形 ABCD 是菱形, CE AB AB 的延长线于点 E CF AD AD 的延长线于点 F ,求证: DF = BE

来源:2016年四川省广安市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知D是BC的中点,过点D作BC的垂线交∠A的平分线于点E,EF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G.求证:BF=CG.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 Rt Δ ABC 中, C = 90 °

(1)尺规作图:作 Rt Δ ABC 的外接圆 O ;作 ACB 的角平分线交 O 于点 D ,连接 AD .(不写作法,保留作图痕迹)

(2)若 AC = 6 BC = 8 ,求 AD 的长.

来源:2020年青海省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

画图、证明:如图,∠AOB=90°,点C、D分别在OA、OB上.

(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):
作∠AOB的平分线OP;作线段CD的垂直平分线EF,分别与CD、OP相交于E、F;连接OE、CF、DF.
(2)在所画图中,线段OE与CD之间有怎样的数量关系,线段DF与CF之间有怎样的数量关系,并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在Rt△ABC中, ACB 90 °

(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:

①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D

②过点DAC的垂线,垂足为点E

(2)在(1)作出的图形中,若 CB 4 CA 6 ,则DE  

来源:2016年湖北省孝感市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作图题:某学校正在进行校园环境的改造工程设计,准备在校内一块四边形花坛内栽上一棵黄桷树.如图,要求黄桷树的位置点P到边AB、BC的距离相等,并且点P到点A、D的距离也相等.请用尺规作图作出栽种黄桷树的位置点P(不写作法,保留作图痕迹).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图, ABC ,射线 BC 上一点 D

求作:等腰 ΔPBD ,使线段 BD 为等腰 ΔPBD 的底边,点 P ABC 内部,且点 P ABC 两边的距离相等.

来源:2018年山东省青岛市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知在△ABC中,∠A=90°,

(1)请用圆规和直尺作出⊙P,使圆心P在AC边上,且与AB,BC两边都相切(保留作图痕迹,不写作法和证明).
(2)若∠B=60°,AB=3,求⊙P的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,ABC中,BAC=90°ADBC,垂足为D.求作ABC的平分线,分别交ADACPQ两点;并证明AP=AQ.(要求:尺作图,保留作图痕迹,不写作法)

来源:2017年福建省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知锐角 ΔABC 中, AC = BC

(1)请在图1中用无刻度的直尺和圆规作图:作 ACB 的平分线 CD ;作 ΔABC 的外接圆 O ;(不写作法,保留作图痕迹)

(2)在(1)的条件下,若 AB = 48 5 O 的半径为5,则 sin B =   .(如需画草图,请使用图 2 )

来源:2021年江苏省无锡市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形 ABCD 是菱形,点 H 为对角线 AC 的中点,点 E AB 的延长线上, CE AB ,垂足为 E ,点 F AD 的延长线上, CF AD ,垂足为 F

(1)若 BAD = 60 ° ,求证:四边形 CEHF 是菱形;

(2)若 CE = 4 ΔACE 的面积为16,求菱形 ABCD 的面积.

来源:2020年云南省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个城镇 A B 与一条公路 CD ,一条河流 CE 的位置如图所示,某人要修建一避暑山庄,要求该山庄到 A B 的距离必须相等,到 CD CE 的距离也必须相等,且在 DCE 的内部,请画出该山庄的位置 P .(不要求写作法,保留作图痕迹. )

来源:2017年四川省自贡市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, ABC = 90 °

(1)作 ACB 的平分线交 AB 边于点 O ,再以点 O 为圆心, OB 的长为半径作 O ;(要求:不写做法,保留作图痕迹)

(2)判断(1)中 AC O 的位置关系,直接写出结果.

来源:2018年甘肃省金昌市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点和点内部.

(1)请你作出点,使点到点和点的距离相等,且到两边的距离也相等(保留作图痕迹,不写作法);

(2)请说明作图理由.

来源:2019年山东省济宁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学角平分线的性质解答题