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初中数学

如图,在 ABCD 中, DE = CE ,连接 AE 并延长交 BC 的延长线于点 F

(1)求证: ΔADE ΔFCE

(2)若 AB = 2 BC F = 36 ° .求 B 的度数.

来源:2017年湖南省湘潭市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题:如图,在 ΔABD 中, BA = BD .在 BD 的延长线上取点 E C ,作 ΔAEC ,使 EA = EC .若 BAE = 90 ° B = 45 ° ,求 DAC 的度数.

答案: DAC = 45 °

思考:(1)如果把以上“问题”中的条件“ B = 45 ° ”去掉,其余条件不变,那么 DAC 的度数会改变吗?说明理由.

(2)如果把以上“问题”中的条件“ B = 45 ° ”去掉,再将“ BAE = 90 ° ”改为“ BAE = n ° ”,其余条件不变,求 DAC 的度数.

来源:2020年浙江省绍兴市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, ΔAOB 的顶点 A B 分别在 x 轴, y 轴上, BAO = 45 ° ,且 ΔAOB 的面积为8.

(1)直接写出 A B 两点的坐标;

(2)过点 A B 的抛物线 G x 轴的另一个交点为点 C

①若 ΔABC 是以 BC 为腰的等腰三角形,求此时抛物线的解析式;

②将抛物线 G 向下平移4个单位后,恰好与直线 AB 只有一个交点 N ,求点 N 的坐标.

来源:2017年湖南省衡阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,的中点,相切于点于点

(1)求证:的切线;

(2)若,点上一个动点(不与两点重合),求的度数.

来源:2017年西藏中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小圆同学对图形旋转前后的线段之间、角之间的关系进行了拓展探究.

(一猜测探究

中,是平面内任意一点,将线段绕点按顺时针方向旋转与相等的角度,得到线段,连接

(1)如图1,若是线段上的任意一点,请直接写出的数量关系是  的数量关系是  

(2)如图2,点延长线上点,若内部射线上任意一点,连接,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由.

(二拓展应用

如图3,在△中,上的任意点,连接,将绕点按顺时针方向旋转,得到线段,连接.求线段长度的最小值.

来源:2019年山东省济南市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知 ΔABC 内接于 O AB O 的直径, BD AB ,交 AC 的延长线于点 D

(1) E BD 的中点,连接 CE ,求证: CE O 的切线;

(2)若 AC = 3 CD ,求 A 的大小.

来源:2017年湖南省衡阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知分别与相切于点上一点.

(Ⅰ)如图①,求的大小;

(Ⅱ)如图②,的直径,相交于点.若,求的大小.

来源:2019年天津市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

操作体验:如图,在矩形中,点分别在边上,将矩形沿直线折叠,使点恰好与点重合,点落在点处.点为直线上一动点(不与重合),过点分别作直线的垂线,垂足分别为点,以为邻边构造平行四边形

(1)如图1,求证:

(2)特例感知:如图2,若,当点在线段上运动时,求平行四边形的周长;

(3)类比探究:若

①如图3,当点在线段的延长线上运动时,试用含的式子表示之间的数量关系,并证明;

②如图4,当点在线段的延长线上运动时,请直接用含的式子表示之间的数量关系.(不要求写证明过程)

来源:2019年湖南省岳阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,,点在以为直径的半圆内.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹).

(1)在图1中作弦,使

(2)在图2中以为边作一个的圆周角.

来源:2019年江西省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,是边的中点,延长到点,使,延长到点,使,连接,求证:

来源:2018年陕西省中考数学试卷(副卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在等腰中,,以为直径作于点,过点,垂足为

(1)求证:的切线.

(2)若,求的长.

来源:2019年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四边形中,,点的中点,.求证:

来源:2019年四川省眉山市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, AB = AC ,点 P BC 上.

(1)求作: ΔPCD ,使点 D AC 上,且 ΔPCD ΔABP ;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

(2)在(1)的条件下,若 APC = 2 ABC .求证: PD / / AB

来源:2020年山东省济宁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,一次函数 y = k 1 x + b ( k 1 0 ) 与反比例函数 y = k 2 x ( k 2 0 ) 的图象交于点 A ( 1 , 2 ) B ( m , 1 )

(1)求这两个函数的表达式;

(2)在 x 轴上是否存在点 P ( n 0 ) ( n > 0 ) ,使 ΔABP 为等腰三角形?若存在,求 n 的值;若不存在,说明理由.

来源:2017年浙江省嘉兴市(舟山市)中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知 AB O 的直径,过 O 点作 OP AB ,交弦 AC 于点 D ,交 O 于点 E ,且使 PCA = ABC

(1)求证: PC O 的切线;

(2)若 P = 60 ° PC = 2 ,求 PE 的长.

来源:2017年湖南省永州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学等腰三角形的性质解答题