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初中数学

若正方形的对角线长为2 cm,则这个正方形的面积为(    )

A.4 B.2 C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知一矩形的两边长分别为7cm和12 cm,其中一个内角的平分线分长边为两部分,这两部分的长分别为(   )。

A.6cm和6cm B.7cm和5cm C.4cm和8cm D.3cm和9cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从菱形的钝角顶点向对角的两条边作垂线,垂足恰好是该边的中点,则菱形的内角中钝角
的度数是(    )。

A.150° B.135° C.120° D.100°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列性质中正方形具有而菱形没有的是(     )

A.对角线互相平分
B.对角线相等
C.对角线互相垂直
D.一条对角线平分一组对角
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列给出的条件中,能判断四边形ABCD是平行四边形的是(   )

A.∠A=∠C,AD∥BC B.AB∥CD,AD=BC
C.∠B=∠C,∠A=∠D D.∠A=∠C,AD=BC
  • 题型:未知
  • 难度:未知

南菁实验学校校园进行改造,现需选用同一批地砖进行装修,以下不能镶嵌的地砖是(    )

A.正五边形地砖 B.正三角形地砖
C.正六边形地砖 D.正四边形地砖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题是假命题的是

A.对顶角相等
B.如果a>b,b>c,那么a=c
C.菱形的四条边都相等
D.全等三角形的面积相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知下列命题,其中真命题的个数是(  )
①若,则
②对角线互相垂直平分的四边形是菱形;
③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
④在反比例函数中,如果函数值y1时,那么自变量x2.

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()

A.OA=OC,OB=OD B.AD∥BC,AB∥DC
C.AB=DC,AD=BC D.AB∥DC,AD=BC
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,中,下列说法一定正确的是(   )

A.AC=BD B.AC⊥BD C.AB=CD D.AB=BC
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是(   )

A.10 B.9 C.8 D.7
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题中是真命题的是(  ).

A.如果a2=b2,那么a="b"
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.多边形的内角和等于360°
D.全等三角形的面积相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题是真命题的是(  )

A.四条边都相等的四边形是矩形
B.菱形的对角线相等
C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形
D.对角线相等的梯形是等腰梯形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是(  )

A.5 B.6 C.7 D.8
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(  )

A.对角线相等的平行四边形是菱形
B.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
C.对角线相互垂直的四边形是菱形
D.有一个角是直角的平行四边形是菱形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学圆内接四边形的性质选择题