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初中数学

如图,在Rt△ABC中, BAC 90 °

(1)先作∠ACB的平分线交AB边于点P,再以点P为圆心,PA长为半径作⊙P;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

(2)请你判断(1)中BC与⊙P的位置关系,并证明你的结论.

来源:2016年湖南省怀化市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,△ ABC内接于⊙ OAB是⊙ O的直径, ACCE,连接 AEBC于点 D,延长 DCF点,使 CFCD,连接 AF

(1)判断直线 AF与⊙ O的位置关系,并说明理由.

(2)若 AC=10,tan∠ CAE 3 4 ,求 AE的长.

来源:2019年内蒙古通辽市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中, C 90 ° ,∠BAC的平分线交BC于点D,点OAB上,以点O为圆心,OA为半径的圆恰好经过点D,分别交ACAB于点EF

(1)试判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)若 BD = 2 3 BF 2 ,求阴影部分的面积(结果保留π).

来源:2016年湖北省咸宁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,ABO的直径,点EO上,C BE ̂ 的中点,过点C作直线CDAED,连接ACBC

1)试判断直线CDO的位置关系,并说明理由;

2)若AD=2 AC = 6 ,求AB的长

来源:2016年福建省漳州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,,点上,以为半径的于点的垂直平分线交于点,交于点,连接

(1)判断直线的位置关系,并说明理由;

(2)若,求线段的长.

来源:2016年福建省三明市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,的弦,外一点,于点,交于点,且

(1)判断直线的位置关系,并说明理由;

(2)若,求图中阴影部分的面积.

来源:2020年江苏省淮安市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, AB = AC ,以 AB 为直径的 O BC 于点 D ,过点 D DE AC ,垂足为点 E

(1)求证: ΔABD ΔACD

(2)判断直线 DE O 的位置关系,并说明理由.

来源:2020年湖南省湘潭市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, C = 90 ° AD 平分 BAC BC 于点 D ,过点 A 和点 D 的圆,圆心 O 在线段 AB 上, O AB 于点 E ,交 AC 于点 F

(1)判断 BC O 的位置关系,并说明理由;

(2)若 AD = 8 AE = 10 ,求 BD 的长.

来源:2020年湖南省衡阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,轴的正半轴交于两点,与轴的正半轴相切于点,连接,已知半径为2,,双曲线经过圆心

(1)求双曲线的解析式;

(2)求直线的解析式.

来源:2019年湖南省湘潭市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,,以为直径作,点上一点,且,连接并延长交的延长线于点

(1)判断直线的位置关系,并说明理由;

(2)若,求圆的半径及的长.

来源:2019年山东省枣庄市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

相切于点,直线相离,于点,且交于点的延长线交直线于点

(1)求证:

(2)若的半径为3,求线段的长;

(3)若在上存在点,使是以为底边的等腰三角形,求的半径的取值范围.

来源:2019年四川省内江市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,直线相离,于点,与相交于点是直线上一点,连结并延长交于另一点,且

(1)求证:的切线;

(2)若的半径为3,求线段的长.

来源:2019年四川省乐山市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,的外接圆,的平分线交于点,交于点,过点作直线

(1)判断直线的位置关系,并说明理由;

(2)若,求的长.

来源:2019年四川省达州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,的直径,点上一点,将弧沿直线翻折,使弧的中点恰好与圆心重合,连接,过点的切线与线段的延长线交于点,连接,在的另一侧作

(1)判断的位置关系,并说明理由;

(2)若,求四边形的面积.

来源:2018年云南省曲靖市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知,点在边上.请用尺规作图法求作,使与边相切.(保留作图痕迹,不写作法)

来源:2019年陕西省中考数学试卷(副卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学直线与圆的位置关系解答题