甲、乙两班举行数学知识竞赛,参赛学生的竞赛得分统计结果如下表:
班级 |
参赛人数 |
平均数 |
中位数 |
方差 |
甲 |
45 |
83 |
86 |
82 |
乙 |
45 |
83 |
84 |
135 |
某同学分析上表后得到如下结论:
①甲、乙两班学生的平均成绩相同;
②乙班优秀的人数少于甲班优秀的人数(竞赛得分≥85分为优秀);
③甲班成绩的波动性比乙班小.
上述结论中正确的是 .(填写所有正确结论的序号)
为了考察甲、乙两种小麦的长势,某农研所科技人员,分别从中随机抽取10株麦苗,测得苗高(单位: cm)如下表:
甲 |
10 |
12 |
12 |
14 |
11 |
13 |
14 |
12 |
11 |
11 |
乙 |
10 |
11 |
13 |
12 |
12 |
11 |
13 |
14 |
12 |
12 |
则 种小麦的长势比较整齐.(填"甲"或"乙")
为了帮助我市一名贫困学生,某校组织捐款,现从全校所有学生的捐款数额中随机抽取10名学生的捐款数统计如下表:
捐款金额/元 |
20 |
30 |
50 |
90 |
人数 |
2 |
4 |
3 |
1 |
则下列说法正确的是( )
A. |
10名学生是总体的一个样本 |
B. |
中位数是40 |
C. |
众数是90 |
D. |
方差是400 |
一组数据1,3,4,4,4,5,5,6的众数和方差分别是( )
A. |
4,1 |
B. |
4,2 |
C. |
5,1 |
D. |
5,2 |
两组数据 m, n,6与1, m,2 n,7的平均数都是6,若将这两组数据合并成一组数据,则这组新数据的方差是 .
需要对一批排球的质量是否符合标准进行检测,其中质量超过标准的克数记为正数,不足标准的克数记为负数,现抽取8个排球,通过检测所得数据如下(单位:克):+1,﹣2,+1,0,+2,﹣3,0,+1,则这组数据的方差是 .
下列说法正确的是( )
A.了解飞行员视力的达标率应使用抽样调查
B.一组数据3,6,6,7,9的中位数是6
C.从2000名学生中选200名学生进行抽样调查,样本容量为2000
D.一组数据1,2,3,4,5的方差是10
某校举办了一次成语知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分及6分以上为合格,达到9分或10分为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示.
(1)求出下列成绩统计分析表中 a, b的值:
组别 |
平均分 |
中位数 |
方差 |
合格率 |
优秀率 |
甲组 |
6.8 |
a |
3.76 |
90% |
30% |
乙组 |
b |
7.5 |
1.96 |
80% |
20% |
(2)小英同学说:"这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!"观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生;
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你写出两条支持乙组同学观点的理由.
若数据10,9, a,12,9的平均数是10,则这组数据的方差是( )
A. |
1 |
B. |
1.2 |
C. |
0.9 |
D. |
1.4 |
下表是博文学校初三•一班慧慧、聪聪两名学生入学以来10次数学检测成绩(单位:分).
慧慧 |
116 |
124 |
130 |
126 |
121 |
127 |
126 |
122 |
125 |
123 |
聪聪 |
122 |
124 |
125 |
128 |
119 |
120 |
121 |
128 |
114 |
119 |
回答下列问题:
(1)分别求出慧慧和聪聪成绩的平均数;
(2)分别计算慧慧和聪聪两组数据的方差;
(3)根据(1)(2)你认为选谁参加全国数学竞赛更合适?并说明理由;
(4)由于初三•二班、初三•三班和初三•四班数学成绩相对薄弱,学校打算派慧慧和聪聪分别参加三个班的数学业余辅导活动,求两名学生分别在初三•二班和初三•三班的概率.
某射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了8次测试,测试成绩(单位:环)如下表:
|
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
第六次 |
第七次 |
第八次 |
甲 |
10 |
8 |
9 |
8 |
10 |
9 |
10 |
8 |
乙 |
10 |
7 |
10 |
10 |
9 |
8 |
8 |
10 |
(1)根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是 环,乙的平均成绩是 环;
(2)分别计算甲、乙两名运动员8次测试成绩的方差;
(3)根据(1)(2)计算的结果,你认为推荐谁参加全国比赛更合适,并说明理由.
试题篮
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