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初中数学

一组数据5,2,x,6,4的平均数是4,这组数据的方差是( )

A.2 B. C.10 D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在一次期末测试中,七科的成绩分别是92,100,96,93,96,98,95,则这位同学成绩的中位数和众数分别是( ).

A.93,96 B.96,96 C.96,100 D.93,100
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两人各射击5次,成绩统计表如下:


那么射击成绩比较稳定的是     (填“甲”或“乙”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一组数:8,9,7,10,6,9,9,6,则这组数的中位数与众数的和是( )

A.16.5 B.17 C.17.5 D.18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,A.B两个旅游点从2011年至2015年“清明小长假”期间的旅游人数变化情况分别用实线和虚线表示,请解答以下问题:

(1)B旅游点的旅游人数相对上一年,增长最快的是哪一年?
(2)求A.B两个旅游点从2011年到2015年旅游人数的平均数和方差,并从平均数和方差的角度,用一句话对这两个旅游点的情况进行评价;
(3)A旅游点现在的门票价格为每人80元,为保护旅游点环境和游客的安全,A旅游点的最佳接待人数为4万人.A旅游点决定提高门票价格来控制游客数量.已知游客数量y(万人)与门票价格x(元)之间满足函数关系y=5-.若要使A旅游点的游客人数不超过4万人,则门票价格至少应提高多少元?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我市开展的“阳光体育”跳绳活动中,为了了解中学生跳绳活动的开展情况,随机抽查了全市七年级部分同学1分钟跳绳的次数,将抽查结果进行统计,并绘制两个不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)本次共抽查了多少名学生?
(2)请补全频数分布直方图空缺部分,其中扇形统计图中表示跳绳次数范围135≤x<155的扇形的圆心角度数为       度.
(3)若本次抽查中,跳绳次数在125次以上(含125次)为优秀,请你估计全市28000名七年级学生中有多少名学生的成绩为优秀?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某次测验后,60﹣70分这组人数占全班总人数的20%,若全班有45人,则该组的频数为      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校男子篮球队12名队员的年龄如下:16  17  17  18  15  18  16  19  18  18  19  18,这些队员年龄的众数和中位数分别是(  )

A.17,17 B.17,18 C.16,17 D.18,18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是( )

A.“打开电视机,它正在播广告”是必然事件
B.“一个不透明的袋中装有8个红球,从中摸出一个球是红球”是随机事件
C.为了了解我市今年夏季家电市场中空调的质量,不宜采用普查的调查方式进行
D.销售某种品牌的凉鞋,销售商最感兴趣的是该品牌凉鞋的尺码的平均数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.

组别
正确字数x
人数
A
0≤x<8
10
B
8≤x<16
15
C
16≤x<24
25
D
24≤x<32
m
E
32≤x<40
n

 
根据以上信息解决下列问题:
(1)在统计表中,m=      ,n=      ,并补全条形统计图.
(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是       
(3)若该校共有900名学生,如果听写正确的个数少于24个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校在九年级的一次模拟考试中,随机抽取50名学生的数学成绩进行分析,其中有10名学生的成绩达110分以上,据此估计该校九年级650名学生中这次模拟考试数学成绩达110分以上的约有    名学生.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学6次引体向上的测试成绩(单位:个)分别为16、18、20、17、16、18,这组数据的中位数是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学习小组10名学生的某次数学测验成绩统计表如下:

成绩
60
70
80
90
人数(人)
1
3
x
4

 
(1)填空:
①x=         
②此学习小组10名学生成绩的众数是             
(2)求此学习小组的数学平均成绩.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两同学近期4次数学单元测试的平均分相同,甲同学的方差=3.2,乙同学的方差=4.1,则成绩较稳定的同学是          (填“甲”或“乙”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

数据2,4,5,7,6的极差是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学统计量的选择试题