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初中数学

已知一个角的补角比这个角的余角的3倍少20°,求这个角.

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(1);(2)解方程:

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如图,长方形ABCD被分成六个小的正方形,已知中间一个小正方形的边长为2,其它正方形的边长分别为.观察图形并探索:

(1)填空:                    ;(用含的代数式表示)
(2)求的值.

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学校组织同学到抗美援朝纪念馆参观,小丹因事没有和同学同时出发,于是准备在学校门口搭乘出租车赶去与同学们会合,出租车的收费标准是:起步价为5元,3千米后每千米收1.2元,不足1千米的按1千米计算。请你回答下列问题:
(1)小丹乘车3.8千米,应付费_________元.
(2)小丹乘车xx是大于3的整数)千米,应付费多少钱?
(3)小丹身上仅有10元钱,乘出租车到距学校7千米远的抗美援朝纪念馆的车费够不够?请说明理由.

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已知一个角的补角是这个角的余角的3倍,求这个角的度数。

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解方程: (1) 2x-3=x+1        (2)   

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解方程:(只需要选择一题解答,多选则以A类题计分)
(A类)
(B类)
(C类)

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解方程:(每小题4分,共8分)
(1)4x-3(5-x)=6                     (2)

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我们知道,当时,代数式的值是1;而方程的解是;于是,我们就称方程是代数式时的“结果方程”。
已知:方程是代数式时的结果方程,你能求出的值吗?

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一个角的对顶角比它的补角的一半还少15°,求这个角的度数。

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解方程:(1);(2)

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分解下列方程:
(1) 4x-2(x-3) =x
(2) x-1.

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小明在商店里看中了一件夹克衫,营业员说:“我这儿所有商品都是在进价上加50%的利润再标价的,这件夹克衫我给你按标价打8折,你就付168元,我可只赚了你8元钱啊!”聪明的小明经过思考后觉得营业员的说法不可信,请你通过计算,说明营业员是否诚信?

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解方程:(1);(2)

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初中数学多元一次方程组解答题