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初中数学

解下列方程:
(1);       
(2)   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两车分别从相距360 km的 A、B两地出发,甲车速度为72 km/h,乙车速度为48 km/h.
(1)两车同时出发,相向而行,设xh相遇,可列方程               
(2)两车同时出发,同向而行(乙车在前甲车在后),若设x h相遇,可列方程                   
(3)两车同时出发,相向而行,多长时间后两车相距120 km?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

,且,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,如图A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-10,B点对应的数为90.

(1)请写出AB的中点M对应的数.
(2)现在有一只电子蚂蚁P从B点出发,以3个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C点对应的数是多少吗?
(3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以3个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2单位/秒的速度向右运动,经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题6分)一队学生去校外进行训练,他们以5千米/时的速度行进,走了18分的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以14千米/时的速度按原路追上去,通讯员需多少时间可以追上学生队伍?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

m取什么整数时,关于x的方程4x+m(x-6)=2(2-3m)的解是正整数,并求出方程的解.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将4个数a b c d排成两行,两列,两边各加一条竖直线记成,定义=ad﹣bc.上述记号叫做2阶行列式,若=.求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为增强市民的节水意识,某市对居民用水实行"阶梯收费":规定每户每月不超过月用水标准部分的水价为1.5元/吨,超过月用水标准量部分的水价为2.5元/吨.该市小明家5月份用水12吨,交水费20元.请问:该市规定的每户月用水标准量是多少吨?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程:
(1) 3 - ( 5 - 2 x ) = x + 2
(2) 4 - x 2 - 2 x + 1 3 = 1

  • 题型:未知
  • 难度:未知

情景:试根据图中信息,解答下列问题:

(1)购买6根跳绳需      元,购买12根跳绳需      元.
(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有请说明理由.

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  • 难度:未知

春节将至,某移动公司计划推出两种新的计费方式,如下表所示:

 
方式1
方式2
月租费
30元/月
0
本地通话费
0.20元/分钟
0.40元/分钟

 
请解决以下两个问题:(通话时间为正整数)
(1)若本地通话100分钟,按方式一需交费多少元?按方式二需交费多少元?
(2)对于某月本地通话,当通话多长时间时,按两种计费方式的收费一样多?

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3x﹣4(2x+5)=x+4;

  • 题型:未知
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当m为何值时,关于x的方程4x+2m=3x-5的解和方程6x-8=10的解相同?

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  • 难度:未知

某船从A码头顺流航行到B码头,然后逆流返航到C码头,共行20小时,已知船在静水中的速度为7.5千米/小时,水流速度为2.5千米/小时,若A与C的距离比A与B的距离少40千米,求A与B的距离.

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  • 难度:未知

据电力部门统计,每天8:00至21:00是用电高峰期,简称“峰时”,21:00至次日8:00是用电低谷期,简称“谷时”.为了缓解供电需求紧张的矛盾,该市电力部门于本月初统一换装“峰谷分时”电表,对用电实行“峰谷分时电价”新政策,具体见下表:

时间
换表前
换表后
峰时(8:00-21:00)
谷时(21:00-8:00)
电价
每度0.52元
每度0.55元
每度0.30元

 
(1)小张家上月“峰时”用电50度,“谷时”用电20度,若上月初换表,则相对于换表前小张家的电费是节省还是浪费?你帮他算一算吧;
(2)小张家这个月用电95度,经测算比换表前使用95度电节约了5.9元,问小张家使用“峰时”电和“谷时”电分别是多少度?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学多元一次方程组解答题