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初中数学

当a         时,分式有意义.

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如果 ,那么___________

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若将分式中的的值都扩大为原来的2倍,则这个分式的值将(    )

A.扩大为原来的2倍 B.分式的值不变 C.缩小为原来的 D.缩小为原来的
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中分式的个数有(   )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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下列说法正确的是(   ) 

A.如果,则 B.如果,则
C.如果,则 D.如果,则
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     时,分式的值为零.

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使分式有意义的x的取值范围是

A.x≠0 B.x=0 C.x≠2 D.x=2
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当x_______时,分式有意义。

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=          时,分式的值为零.

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在函数中,自变量x的取值范围是     

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分式的值为0时,x的值是             .

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当分式有意义时,字母应满足什么条件   (     )

A. B. C. D.
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若把分式中的都扩大3倍,那么分式的值

A.扩大3倍 B.不变 C.缩小3倍 D.缩小6倍
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计算: =___________.

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化简:        .

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初中数学分式函数的最值试题