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初中数学

先化简:,再选取一个合适的x值代入计算.

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计算:

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(1);(2)

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化简÷的结果是(   )

A. B. C. D.
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先化简,再求值:,其中

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(1)计算:;(2)化简:

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若分式的值为0,则的值等于(   )

A.1 B.2 C.1或2 D.3
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,… ;则的值为           .(用含的代数式表示)

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化简:=          

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已知,求的值.

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先化简,再求值:÷(2x — )其中,x=+1.

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(1)计算:(-2+
(2)先化简,再求值:÷,其中a是方程x2+3x+1=0的根.

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使分式的值等于零的x是(   )

A.6 B.-1或6 C.-1 D.-6
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已知,用“”或“÷”连接M、N,有三种不同的形式:。请任取一种进行计算,并化简求值,其中

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请你写出一个只含有字母,并且使代数式有意义的的取值范围为。你写出的代数式为         .

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初中数学分式函数的最值试题