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初中数学

,则的值等于        .

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,… ;则的值为 .(用含的代数式表示)

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若分式的值为零,则的值为

A. -2 B.2 C. 0 D.-2或2
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先化简,再求值:(.其中a是x2-2x=0的根.

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化简:的结果是

A. B. C. D.
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(1)计算:+(π-3)0-cos60°+tan30°
(2)已知x是一元二次方程的实数根,求代数式:的值.

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已知:xy,求:·的值.

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在代数式中,分式有(    )

A. B. C. D.
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          时,分式的值为.

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先化简代数式,再从三个数中选一个恰当的数作为的值代入求值.

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如果式子有意义,则x的取值范围是           

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先化简,再求值:
,其中.

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使代数式有意义的的取值范围是(    )

A. B.
C. D.一切实数
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已知ab=1,a+b=-2,则式子            .

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初中数学分式函数的最值试题